الموضوع: اسئلة اختبارات اسئله ماده التعلم والبحث
عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2017- 1- 16
BLUE BLOOD
أكـاديـمـي مـشـارك
بيانات الطالب:
الكلية: طالب جامعي
الدراسة: انتساب
التخصص: إداره أعمال
المستوى: المستوى السابع
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 698
المشاركـات: 7
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 267139
تاريخ التسجيل: Sat Sep 2016
المشاركات: 2,146
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 44710
مؤشر المستوى: 102
BLUE BLOOD has a reputation beyond reputeBLUE BLOOD has a reputation beyond reputeBLUE BLOOD has a reputation beyond reputeBLUE BLOOD has a reputation beyond reputeBLUE BLOOD has a reputation beyond reputeBLUE BLOOD has a reputation beyond reputeBLUE BLOOD has a reputation beyond reputeBLUE BLOOD has a reputation beyond reputeBLUE BLOOD has a reputation beyond reputeBLUE BLOOD has a reputation beyond reputeBLUE BLOOD has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
BLUE BLOOD غير متواجد حالياً
Ei28 اسئله ماده التعلم والبحث

صباح الخير

هذي اسئله أحد يجاوب عليها


من الاخطاء الشائعة في اختيار عنوان البجث .......................................

من طرق صياغة مشكلة البحث ............................................

..................................ان تكون على شكل سؤال بحثي حيث يتوقع الباحث ماستكشف عنه النتاىج

...................................... ان يحمل طابعا علميا دقيقا

....................انها قراءة اكبر ممكن من المعلومات باقصر ةقت ممكن بدون التركيز على المعنى

....................يحتوي على كلمة دراسة او نتائج ليظهر بشكل علمي

.....................ان تكون على شكل سؤال بحثي حيث يتوقع الباحث ماستكشف عنه النتائج

.................مجموعه من الفراغات المصاغه على شكل اسئله محدده الاجابة* قد تكون مفتوح هاو مغلقه تكفل الوصول الى المعلومات المنشوده

.........................عدم ترك فراغ بين الفقرة واللتي تليها

من مهارات تدوين الملاحظات اثناء المحاضره.........................

الذاكره الحسيه تحتفظ بالمعلومه لمدة............................

استراتيجية اعادة التعلم والمراجعه تعتبر ...............................

التعلم غير التزامني هو...........................

ماهي امثلة الحاجه لتحقيق الذات وفق تصنيف هرم ماسلو للاحتياجات الانسانية؟

ماهي المؤاشرات الدالة على فاعلية تعلم المتعلمين؟

التعلم الذاتي اسلوب.............................

الموضوعات الاساسية للماده* في الخرائط المفاهيمية ...............................

يمثل.................نقطة البداية لاثارة دافعية الفرد وتحفز طاقتة وتدفعه في الاتجاه الصحيح الذي يحقق اشباعها والحاجه تعني الشعور بنقص شي معين اذا وجد تحققا لاشباع

من المعاير التي تستخدم لقياس التعلم ومدى جودته؟

من عيوب التعلم النشط....................................

من مميزات التعليم التقليدي انه....................................

يعتبر.......................كهدف هو مقدار التغير الذي طرا على سلوك الكائن الحي نتيجة مروره بخبرات محددة ومقدار انتفاع الفرد بتك الخبرات لخدمة نفسة والاخرين

يفرض على الطالب في ....................................النمط التعليمي المحدد له من قبل المعلم

محرك البحث المدمج........................................

هي واجهة تاخذ الاستفسار وتذهب لمحركات البحث المتنوعه وتاتي بالنتايج لانها تملك هي قواعد خاصة بها

من المبادى التي يرتكز عليها التعلم النشط هي....................................

التعلم الذاتي هو................................................ ....................

يتمركز حول المعلم ويجعله محور العملية التعليميه ولة انماط مختلفة............................................ ...

..........................................استراتيج ية لاتتيح لكل متعلم ان يتعلم بدافه من ذاته وانطلاقا من قدراته وميولة واستعداداته

من عيوب المكتبات الرقميمة.......................................... ..................................

...............................................انه ا توفر للباحث مصادر ومعلومات كالموسوعات والقواميس والكتب والتقارير وغيرها

ولتحقيق مفهوم الوعي المعلوماتي للفرد ينبغي ان لايكون عارفا بادوات..........................................
رد مع اقتباس