عرض مشاركة واحدة
قديم 2017- 2- 15   #10
أبو قصي
متميز بالمستوى السابع - English
 
الصورة الرمزية أبو قصي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 134988
تاريخ التسجيل: Mon Jan 2013
العمر: 44
المشاركات: 1,371
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 15192
مؤشر المستوى: 81
أبو قصي has a reputation beyond reputeأبو قصي has a reputation beyond reputeأبو قصي has a reputation beyond reputeأبو قصي has a reputation beyond reputeأبو قصي has a reputation beyond reputeأبو قصي has a reputation beyond reputeأبو قصي has a reputation beyond reputeأبو قصي has a reputation beyond reputeأبو قصي has a reputation beyond reputeأبو قصي has a reputation beyond reputeأبو قصي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: أداب
الدراسة: انتساب
التخصص: لغةأنجليزية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أبو قصي غير متواجد حالياً
Icon21 رد: مجلس مذاكرة مقرر#{طرق البحث وتصميم الأبحاث}الفصل الدراسي الثاني 1438/2017 هجري

المحاضره الثامنة
.
.
.


comparison (experimental) / control groups
المقارنة (التجريبية) / مجموعات المراقبة

Treatment = الطريقه او الوسيله اللي تستخدمها في دراستك او بحثك

- Experimental group : you gave them new treatment .
- Control group : this group has no treatment .

** Usually in experimental design you have 2 groups :
التصميم التجريبي بالعاده يحتوي على مجموعتين وهم:
Between Groups Designs & Within Group Designs

Compare one group to another group ,
we called it - Between Groups Designs - and all the groups need to be similar

Compare one group to itself over time ,
we called it - Within Group Designs - and the treatment will be repeated to the this one group .

يوجد نوع من انواع البحث الدراسه فيه لا تحتاج الى مجموعات مقارنه
The type of Research the studies do not use comparison groups # qualitative/descriptive
** they just describe…really well

____________________

One time vs. over time research


1.Cross-sectional method :
Same group of people are observed at
one point in time

2.Longitudinal method:
Same group of people are observed at
different points in time
as they grow older
.
.
انتهت المحاضرة