ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - مذاكرة جماعية ~|| مجـــلس مــذآكرة مقـرر * رعــآية الفــئـآت الخــآصـة * وكل مآ يخصـه هنـآ ||~

﹎ нαįαя ♪ · 2017- 2- 19

-

أهــم مـآ ذُكــر بالمحــآضرآت المبــآشرة ( 1 , 2 , 3 , 4 ) :

المحـــــــــــــــــــآضــــــــرة الأولــــــــى :
-السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,
شـرح أربع المحــآضرآت الأولـــى ..
المحـآضرة الأولـى :
محاضرة في غآية الأهميــة لأن تطرقنا بمفهــوم الشخصية
ولا يخلو منه أي إختبار دائما لازم يكون فيه سؤال في هذي المحاضرة او أكثر من تســآؤل

المكونات الأساسية للشخصية أربع مكونات , شرحها كلها

وأيضا هناك نقطة مهمة جدا ( موضع سؤال )
وهي كيف نميز بين الشخصية السوية والشخصية الغير سوية ؟
هناك اربع معاير ولازم نفرق بينهم لان ممكن يجي بالاختبار
من معاير التمييز الشخصية السوية عن الشخصية الغير سوية ؟
اجيب مسميات أخرى لمعاير غير موجودة بالمقرر وهي خاطئة بالطبع
وممكن أجيب تعريف أحد هذة المعايير ..

المحـآضرة الثــآنية :
مفهوم الحاجات , وتعرف انها حالة من النقص والإفتقار تقترن بنوع من التوتر والضيق
وعرفنا ان الحاجة إن لم تشبع تتحول إلى مشكلة
ونخلي بالنا من مفهومين التكيف والتوافق

المحــآضرة الثــآلثـة :
أكد على جزئية في غآية الأهمية وهي أن
المقرر مليئ بالتصنيفات كل محاضرة فيها تصنيفات معينة , هذة التصنيفات بتكون مجال تسـآؤولات كثيرة بالإختبار ..

تنصيف الفئات الخاصة عندنا أكثر من معيار نعرف كويس
كيف صنفت الفئات الخاصة ؟
وما هي التصنيفات المختلفة للفئات الخاصة ؟
لأن ممكن أقولك صنفت الفئات الخاصة طبقا لــ ؟

المحـآضرة الرآبعة :
كيف كانت رعاية الفئات الخاصة بالعصر الحديث
وتطرقنا لتعريف الخدمة الاجتماعية في مجال الرعاية الخاصة
وعرفنا ان الفئات الخاصة ليست دائماً فئات سلبية هناك فئات إيجابية

* بالنسبة للتوآريخ والقرون لا تلتفتوا إليها نهآئياً الأن , وان شاء الله لو هناك تواريخ مهمة في المقرر رآح أذكرها لكم بالمحاضرة المبآشرة الأخيرة ..

لأي إستفســآر على البريد الإلكتروني :
del_academic@kfu.edu.sa

أنتهت المحــآضرة
لآ تنسوني من صــآلح دعــآئكم ..
الموضوع الأصلــي :
~ || أهــم مآ ذٌكــر بالمحــآضرة المبـآشرة الأولـى لمقــرر " رعـآيـة الفئــآت الخـآصـة " || ~

المحـــــــــــــآضــــــــرة الثـــــــــآنيــــــــة :
،

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اهم ما ورد بمحاضرة اليوم من جهد ميرفت

1-شرح المحاضره ال5 ونخلي بالنا من الأدوار المهنية للأخصائي الإجتماعي في مجال رعاية الفئات الخاصة لأنها موضع للأسئلة

2-المحاضرة ال6 تجي منها العديد من الأسئلة في الإختبار , والفرق بين التأهيل الإجتماعي ورعاية التأهيل الإجتماعي في غاية الأهمية ونركز أيضا على أنواع التأهيل

3-المحاضرة ال7 فيها تواريخ لكن حيحددلنا الي معانا في المحاضرة المباشرة الأخيرة

4-المحاضرة ال8 الإدارة العامة للتأهيل نركز عليها جيداً والإدارات التابعة للإدارة العامة للتأهيل موضع اسئلة متعددة

5-المحاضرة ال9 المميزات التي يتمتع بها المعاقون في المملكة والمجلس الأعلى لشؤون المعاقين موضع للأسئلة.

الموضوع الأصلــي :
~ || أهــم مآ ذٌكــر بالمحــآضرة المبـآشرة الثـــآنيـة لمقــرر " رعـآية الفئآت الخـآصة " || ~

..

المحــــــــــــآضـــــــــرة الثــــــــــآلثـــــــــة :
-

السلام عليكم ورحمــة الله وبركـآته
أهــم ما ورد بمحــآضرة اليــوم

شرح المحــآضرآت الـ ( 10 - 11 - 12 - 13 - 14 ) ,

المحــآضـرة العـآشـرة :
وهي فئة الإعــآقة حسياً ( المكفوفيـن ) .
تكلمنا عن التعريفــآت المختلفـة والمفاهيـم للإعاقة البصرية ,
وعن تصنيفات المختلفة للإعاقة البصريـــة
وعلى فكرة هذة الجزئية لا يخلو منهـآ أي إختبـآر , وانا قلت لكم قبل كذا لما تلاقوا أي تصنيف تأكدوا أن هذا التصنيف لازم يكون فيه سؤال على الأقل
فـ نخلي بالنا منها كويس لانها موضع تسـآؤلات في الإختبار
وعرفنا أيضا وظائف الحواس عند المكفوفين وكيف تكون الحركة
والتعليم وهي طريقة "لويس برايل" الخط البارز
وتعرفنا على الخدمات التأهلية الإجتماعية , والممارسة العامة للإخصــآئي ..
إذا هذة الفئة هامة لا يخلو منها الإختبار وعندنا أكثر من جزيئة هامة بهذة المحاضرة ..

المحــآضرة الحــآدية عشــر :
فئة المعاقين عقليـاً وهي في غاية الأهميـة وفيها موضوعات مهمة جدا لا يخلو أي إختبار ,
بدأنا بالتعاريف
وبعدها التصنيفات , ومثل ما قلنا التصنيفات مهمة جدا
وهي حسب الشكل الخارجي والاسباب التي أدت اليها ونسبـة الذكاء لازم نعرفها كويس لانها موضع تسـآؤلات
وتطرقنا أيضا الى أسباب الإعاقة العقلية وخصائص المعاقين ,
كما تحدثنا عن مشكلات العوق العقلي ونركز عليها لانها موضع تساؤل في الإختبار

المحــآضرة الثــآنية عشر :
فئآت المعاقين جسمياً وهي أبسط محـآضرة ولذيذة جداً > على قولته
عرفنا مفهوم البتر وماذا نعني به ,
وأيضا عرفنا مشكلات مبتوري الأطراف ونركز في هذة الجزئية
لأن سؤال هذة المحآضرة بيكون في هذة الجزئية
وأخيراً عرفنا دور الخدمة لرعاية هذة الفئة ..

المحــآضرة الثـــآلثـة عشــر :
أخذنا بهذة المحــآضرة فئة ونخلي بالنا منها لأنها إعاقة إجتماعية خُلقيــة والمثـآل عليها هم ( مدمني المخدرآت )

س/ الفئة التي أخذناها من النــآحية الإجتمـآعية أو الخُلقيــة ؟
ج/ فئة مدمني المخــدرآت ..

وعرفنا ما هو مفهوم المخدرات
وماهي التصنيفات وهي موضع سؤال كما قلـنآ سابقاً
وماهي أسباب الإدمان وآثــآره
وبالنهاية دور الإخصــآئي الإجتمـآعي مع مدمني المخدرآت ..

المحــآضرة الــرآبعة عشــر :
بعد ما أخذنا بالمحـآضرآت السابقة عن الفئات السلبية هذة المرة رآح نأخذ فئـة إيجــآبية
وهي فئة ( اللاسواء الايجابي ) والمثـآل عليها - الموهوبون -
وعرفنا من هو الموهوب وماذا نقصد بالموهبــة
ويمكن كثير بيجي أسئلة على الجزئية الخاصة بــ
خصائص الموهوبين و مشكلات الموهوبين , وغــآلباً بيتم تركيز السؤال على هذة الجزئية بالمحــآضرة
وبالنهاية وضعنا تصور مقترح لـدور الإخصــآئي الاإجتمـآاعي في المدارس

المحــآضرة المبــآشرة الرآبعـة :
نضع أيدينـآ علــى الجزئيات الهامة سواءً أسمــآء العلماء والتوآريخ ..

ولا تقلقوا الإختبــآر بالمستوى المتوسط والأسئلة مبـآشرة وبأذن الله لن تجدوا صعوبة بالحــل
ويهمني جدا تكونون مركزين على المحاضرات المسجلة ..

أنتهت المحـآضرة ,
لآ تنســوني من صــآلح دعائكم

الموضوع الأصلــــي :
~ || أهــم مآ ذٌكــر بالمحــآضرة المبـآشرة الثــآلثــة لمقــرر " رعـآيـة الفئــآت الخـآصـة " || ~

المحـــــــــــــآضــــــــــرة الـــــرآبعــــــــــــة :
-

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أهم ما ورد بمحــآضرة اليـوم

تكلم عن بعض النقاط بشكل سريع من المحاضرة الاولى الى الرابعة عشر

المحاضرة الاولى :
مفهــوم الشخصية
المكونات الأساسية للشخصية أربع مكونات , النفسي والجسمي والعقلي والاجتماعي ما ننساش هذا الكلام
وعرفنا كيف نفرق بين الشخصية السوية والشخصية الغير سوية ؟ وما هي معاييرها وهي ( أربعة معايير الإحصائي والقيمي والذاتي والإكلينيكي )
وهذي الجزئية في غاية الأهمية ولا يخلو منها أي إختبار
وكملنا باقي المفاهيم بالمحاضرة الثانية

المحاضرة الثالثــة :
عرفنا ماهي النظرة لذوي الاحتياجات الخاصة قبل الاسلام ,وكانت النظرة سلبية وكانت "إسبرطة" تقضي بإعدام الأولاد الضعاف والمشوهين عقب ولادتهم أو تركهم طعاما للوحوش والطيور > لا تنسوا هالإسم لأنه مهم وغالباً يأتي بالاختبار
والتصنيفات تبعا للظهور أو عدم الظهور ما ننساش هذا التصنيف
وأيضا تصنيف فئات خاصة سوية وغير سوية
وتصنيف تبعا لسبب العجز , التصنيفات مهمــة

المحاضرة الرابعة :
أخذنا رعاية الفئات الخاصة في العصر الحديث كيف كانت
وماهي أهداف الخدمة الاجتماعية في مجال الفئات الخاصة

وفي المحاضرة الخامسة :
اخذنا فلسفة الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الفئات الخاصة هذي جزئية مهمة
والحقائق الأساسية التي تقوم عليها الفلسفة لابد أن نعرف هذة الحقائق جيداً لأنها موضع سؤال في الإختبار
وأنتقلنا الى المشكلات التي تعاني منها الفئات الخاصة وهي :
المشكلات الذاتية
مشكلات العلاقات الاجتماعية
مشكلات الكفاية الإنتاجية وأخذنا عليهم أمثله > لابد أن نفرق بين هذا وذاك
وأيضا فيه جزئية هامة جـــــداً وهي أدوار الإخصائي الاجتماعي وهي :
الدور الوقائي والدور العلاجي والدور التنموي ونفرق بينهم , ونخلي بالنا من هالادوار لأنها موضع أسئلة

المحاضرة السادســة والسابعة :
عرفنا ما هو مفهوم التأهيل والمبادئ العامة في تأهيل المعاقين
والفرق بين التأهيل وإعادة التأهيل والأسس والقواعد التي تستند عليها عملية التأهيل
وأهداف عملية التأهيل والعناصر المساهمة في إنجاح التأهيل وأنواع التأهيل
مهمــة جداً الجزئية الخاصة بأنواع التأهيل لأنها موضع أسئلــة في الإختبار وهي التأهيل الطبي والنفسي والاجتماعي والمهني ..

المحاضرة الثامنة :
ركز على هالجزئية مهمة وهي موضع سؤال ,
الإدارات التابعة للإدارة العامة للتأهيـل , وأنها تنقسم إلى 3 إدارات :
وهم إدارة التأهيل الاجتماعي
إدارة التأهيل المهني وإدارة التأهيل الأهلي

وعرفنا ماهي شروط القبول في مراكز التأهيل الاجتماعي وماهي الخدمات التي تقدمها ..

المحاضرة التاسعة :
تكلمنا عن مراكز التأهيل المهني والشامل وما والفرق بينهم
والمجلس الأعلى لشؤون المعاقين وماهي وظيفته ..

ومن المحاضرة العاشرة حتى الأخيرة تكلمنا عن بعض الفئات ووضعنا لكل فئة مثال ..> تكلم عنها بالمحاضرة المباشرة الثالثة بالتفصيل

والأن وصلنا لأهــم نقطة بالموضــوع وهي التواريخ والعلمــــآء :

- انشاء مركز للتأهيــل الإجتماعي لشديدي الإعــآقة بالريــآض 1396هـ
- أول مركز للتأهيل المهني بالريــآض 1394 هـ
- عدد مــرآكـز التأهيــل الشامل بالمملــكة 25 مركــز

العلمــآء :
- طريقة تعليم المكفوفين > لويـس برايل
- تعريف الإعاقــة العقليــة الذي تبنته الجمعية الأمريكيــة في عـآم 1973 م > تعريـف جروسمان

للي ما فهم نقطة التواريخ والعلماء /
نحفظ فقط هالتاريخين والعالمين وعدد المراكز ^ اللي كتبتها فوق ، والباقي نسحب عليهم

أنتهت المحــآضرة
لآ تنســوني من صــآلح دعائكم

الموضوع الأصـــلي :
~ || أهــم مآ ذٌكــر بالمحــآضرة المبـآشرة الــرآبعـــة لمقــرر " رعـآيـة الفئــآت الخـآصـة " || ~

فالكم التوفيــق يا جميليــن

2017- 2- 19	#3
﹎ нαįαя ♪ مشرفة المستوى الثامن علم اجتماع الملف الشخصي: رقم العضوية : 151092 تاريخ التسجيل: Sat Aug 2013 المشاركات: 6,267 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1302881 مؤشر المستوى: 1408 بيانات الطالب: الكلية: كليـــــة الادآب " الدراسة: انتساب التخصص: " عَلــم الأجتمــآع .. المستوى: المستوى السابع	*رد: ~\|\| مجـــلس مــذآكرة مقـرر رعــآية الفــئـآت الخــآصـة * وكل مآ يخصـه هنـآ \|\|~ - أهــم مـآ ذُكــر بالمحــآضرآت المبــآشرة ( 1 , 2 , 3 , 4 ) : المحـــــــــــــــــــآضــــــــرة الأولــــــــى :** -السلام عليكم ورحمة الله وبركاته , شـرح أربع المحــآضرآت الأولـــى .. المحـآضرة الأولـى : محاضرة في غآية الأهميــة لأن تطرقنا بمفهــوم الشخصية ولا يخلو منه أي إختبار دائما لازم يكون فيه سؤال في هذي المحاضرة او أكثر من تســآؤل المكونات الأساسية للشخصية أربع مكونات , شرحها كلها وأيضا هناك نقطة مهمة جدا ( موضع سؤال ) وهي كيف نميز بين الشخصية السوية والشخصية الغير سوية ؟ هناك اربع معاير ولازم نفرق بينهم لان ممكن يجي بالاختبار من معاير التمييز الشخصية السوية عن الشخصية الغير سوية ؟ اجيب مسميات أخرى لمعاير غير موجودة بالمقرر وهي خاطئة بالطبع وممكن أجيب تعريف أحد هذة المعايير .. المحـآضرة الثــآنية : مفهوم الحاجات , وتعرف انها حالة من النقص والإفتقار تقترن بنوع من التوتر والضيق وعرفنا ان الحاجة إن لم تشبع تتحول إلى مشكلة ونخلي بالنا من مفهومين التكيف والتوافق المحــآضرة الثــآلثـة : أكد على جزئية في غآية الأهمية وهي أن المقرر مليئ بالتصنيفات كل محاضرة فيها تصنيفات معينة , هذة التصنيفات بتكون مجال تسـآؤولات كثيرة بالإختبار .. تنصيف الفئات الخاصة عندنا أكثر من معيار نعرف كويس كيف صنفت الفئات الخاصة ؟ وما هي التصنيفات المختلفة للفئات الخاصة ؟ لأن ممكن أقولك صنفت الفئات الخاصة طبقا لــ ؟ المحـآضرة الرآبعة : كيف كانت رعاية الفئات الخاصة بالعصر الحديث وتطرقنا لتعريف الخدمة الاجتماعية في مجال الرعاية الخاصة وعرفنا ان الفئات الخاصة ليست دائماً فئات سلبية هناك فئات إيجابية * بالنسبة للتوآريخ والقرون لا تلتفتوا إليها نهآئياً الأن , وان شاء الله لو هناك تواريخ مهمة في المقرر رآح أذكرها لكم بالمحاضرة المبآشرة الأخيرة .. لأي إستفســآر على البريد الإلكتروني : del_academic@kfu.edu.sa أنتهت المحــآضرة لآ تنسوني من صــآلح دعــآئكم .. الموضوع الأصلــي : ~ \|\| أهــم مآ ذٌكــر بالمحــآضرة المبـآشرة الأولـى لمقــرر " رعـآيـة الفئــآت الخـآصـة " \|\| ~ المحـــــــــــــآضــــــــرة الثـــــــــآنيــــــــة : ، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اهم ما ورد بمحاضرة اليوم من جهد ميرفت 1-شرح المحاضره ال5 ونخلي بالنا من الأدوار المهنية للأخصائي الإجتماعي في مجال رعاية الفئات الخاصة لأنها موضع للأسئلة 2-المحاضرة ال6 تجي منها العديد من الأسئلة في الإختبار , والفرق بين التأهيل الإجتماعي ورعاية التأهيل الإجتماعي في غاية الأهمية ونركز أيضا على أنواع التأهيل 3-المحاضرة ال7 فيها تواريخ لكن حيحددلنا الي معانا في المحاضرة المباشرة الأخيرة 4-المحاضرة ال8 الإدارة العامة للتأهيل نركز عليها جيداً والإدارات التابعة للإدارة العامة للتأهيل موضع اسئلة متعددة 5-المحاضرة ال9 المميزات التي يتمتع بها المعاقون في المملكة والمجلس الأعلى لشؤون المعاقين موضع للأسئلة. الموضوع الأصلــي : ~ \|\| أهــم مآ ذٌكــر بالمحــآضرة المبـآشرة الثـــآنيـة لمقــرر " رعـآية الفئآت الخـآصة " \|\| ~ .. المحــــــــــــآضـــــــــرة الثــــــــــآلثـــــــــة : - السلام عليكم ورحمــة الله وبركـآته أهــم ما ورد بمحــآضرة اليــوم شرح المحــآضرآت الـ ( 10 - 11 - 12 - 13 - 14 ) , المحــآضـرة العـآشـرة : وهي فئة الإعــآقة حسياً ( المكفوفيـن ) . تكلمنا عن التعريفــآت المختلفـة والمفاهيـم للإعاقة البصرية , وعن تصنيفات المختلفة للإعاقة البصريـــة وعلى فكرة هذة الجزئية لا يخلو منهـآ أي إختبـآر , وانا قلت لكم قبل كذا لما تلاقوا أي تصنيف تأكدوا أن هذا التصنيف لازم يكون فيه سؤال على الأقل فـ نخلي بالنا منها كويس لانها موضع تسـآؤلات في الإختبار وعرفنا أيضا وظائف الحواس عند المكفوفين وكيف تكون الحركة والتعليم وهي طريقة "لويس برايل" الخط البارز وتعرفنا على الخدمات التأهلية الإجتماعية , والممارسة العامة للإخصــآئي .. إذا هذة الفئة هامة لا يخلو منها الإختبار وعندنا أكثر من جزيئة هامة بهذة المحاضرة .. المحــآضرة الحــآدية عشــر : فئة المعاقين عقليـاً وهي في غاية الأهميـة وفيها موضوعات مهمة جدا لا يخلو أي إختبار , بدأنا بالتعاريف وبعدها التصنيفات , ومثل ما قلنا التصنيفات مهمة جدا وهي حسب الشكل الخارجي والاسباب التي أدت اليها ونسبـة الذكاء لازم نعرفها كويس لانها موضع تسـآؤلات وتطرقنا أيضا الى أسباب الإعاقة العقلية وخصائص المعاقين , كما تحدثنا عن مشكلات العوق العقلي ونركز عليها لانها موضع تساؤل في الإختبار المحــآضرة الثــآنية عشر : فئآت المعاقين جسمياً وهي أبسط محـآضرة ولذيذة جداً > على قولته عرفنا مفهوم البتر وماذا نعني به , وأيضا عرفنا مشكلات مبتوري الأطراف ونركز في هذة الجزئية لأن سؤال هذة المحآضرة بيكون في هذة الجزئية وأخيراً عرفنا دور الخدمة لرعاية هذة الفئة .. المحــآضرة الثـــآلثـة عشــر : أخذنا بهذة المحــآضرة فئة ونخلي بالنا منها لأنها إعاقة إجتماعية خُلقيــة والمثـآل عليها هم ( مدمني المخدرآت ) س/ الفئة التي أخذناها من النــآحية الإجتمـآعية أو الخُلقيــة ؟ ج/ فئة مدمني المخــدرآت .. وعرفنا ما هو مفهوم المخدرات وماهي التصنيفات وهي موضع سؤال كما قلـنآ سابقاً وماهي أسباب الإدمان وآثــآره وبالنهاية دور الإخصــآئي الإجتمـآعي مع مدمني المخدرآت .. المحــآضرة الــرآبعة عشــر : بعد ما أخذنا بالمحـآضرآت السابقة عن الفئات السلبية هذة المرة رآح نأخذ فئـة إيجــآبية وهي فئة ( اللاسواء الايجابي ) والمثـآل عليها - الموهوبون - وعرفنا من هو الموهوب وماذا نقصد بالموهبــة ويمكن كثير بيجي أسئلة على الجزئية الخاصة بــ خصائص الموهوبين و مشكلات الموهوبين , وغــآلباً بيتم تركيز السؤال على هذة الجزئية بالمحــآضرة وبالنهاية وضعنا تصور مقترح لـدور الإخصــآئي الاإجتمـآاعي في المدارس المحــآضرة المبــآشرة الرآبعـة : نضع أيدينـآ علــى الجزئيات الهامة سواءً أسمــآء العلماء والتوآريخ .. ولا تقلقوا الإختبــآر بالمستوى المتوسط والأسئلة مبـآشرة وبأذن الله لن تجدوا صعوبة بالحــل ويهمني جدا تكونون مركزين على المحاضرات المسجلة .. أنتهت المحـآضرة , لآ تنســوني من صــآلح دعائكم الموضوع الأصلــــي : ~ \|\| أهــم مآ ذٌكــر بالمحــآضرة المبـآشرة الثــآلثــة لمقــرر " رعـآيـة الفئــآت الخـآصـة " \|\| ~ المحـــــــــــــآضــــــــــرة الـــــرآبعــــــــــــة : - السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أهم ما ورد بمحــآضرة اليـوم تكلم عن بعض النقاط بشكل سريع من المحاضرة الاولى الى الرابعة عشر المحاضرة الاولى : مفهــوم الشخصية المكونات الأساسية للشخصية أربع مكونات , النفسي والجسمي والعقلي والاجتماعي ما ننساش هذا الكلام وعرفنا كيف نفرق بين الشخصية السوية والشخصية الغير سوية ؟ وما هي معاييرها وهي ( أربعة معايير الإحصائي والقيمي والذاتي والإكلينيكي ) وهذي الجزئية في غاية الأهمية ولا يخلو منها أي إختبار وكملنا باقي المفاهيم بالمحاضرة الثانية المحاضرة الثالثــة : عرفنا ماهي النظرة لذوي الاحتياجات الخاصة قبل الاسلام ,وكانت النظرة سلبية وكانت "إسبرطة" تقضي بإعدام الأولاد الضعاف والمشوهين عقب ولادتهم أو تركهم طعاما للوحوش والطيور > لا تنسوا هالإسم لأنه مهم وغالباً يأتي بالاختبار والتصنيفات تبعا للظهور أو عدم الظهور ما ننساش هذا التصنيف وأيضا تصنيف فئات خاصة سوية وغير سوية وتصنيف تبعا لسبب العجز , التصنيفات مهمــة المحاضرة الرابعة : أخذنا رعاية الفئات الخاصة في العصر الحديث كيف كانت وماهي أهداف الخدمة الاجتماعية في مجال الفئات الخاصة وفي المحاضرة الخامسة : اخذنا فلسفة الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الفئات الخاصة هذي جزئية مهمة والحقائق الأساسية التي تقوم عليها الفلسفة لابد أن نعرف هذة الحقائق جيداً لأنها موضع سؤال في الإختبار وأنتقلنا الى المشكلات التي تعاني منها الفئات الخاصة وهي : المشكلات الذاتية مشكلات العلاقات الاجتماعية مشكلات الكفاية الإنتاجية وأخذنا عليهم أمثله > لابد أن نفرق بين هذا وذاك وأيضا فيه جزئية هامة جـــــداً وهي أدوار الإخصائي الاجتماعي وهي : الدور الوقائي والدور العلاجي والدور التنموي ونفرق بينهم , ونخلي بالنا من هالادوار لأنها موضع أسئلة المحاضرة السادســة والسابعة : عرفنا ما هو مفهوم التأهيل والمبادئ العامة في تأهيل المعاقين والفرق بين التأهيل وإعادة التأهيل والأسس والقواعد التي تستند عليها عملية التأهيل وأهداف عملية التأهيل والعناصر المساهمة في إنجاح التأهيل وأنواع التأهيل مهمــة جداً الجزئية الخاصة بأنواع التأهيل لأنها موضع أسئلــة في الإختبار وهي التأهيل الطبي والنفسي والاجتماعي والمهني .. المحاضرة الثامنة : ركز على هالجزئية مهمة وهي موضع سؤال , الإدارات التابعة للإدارة العامة للتأهيـل , وأنها تنقسم إلى 3 إدارات : وهم إدارة التأهيل الاجتماعي إدارة التأهيل المهني وإدارة التأهيل الأهلي وعرفنا ماهي شروط القبول في مراكز التأهيل الاجتماعي وماهي الخدمات التي تقدمها .. المحاضرة التاسعة : تكلمنا عن مراكز التأهيل المهني والشامل وما والفرق بينهم والمجلس الأعلى لشؤون المعاقين وماهي وظيفته .. ومن المحاضرة العاشرة حتى الأخيرة تكلمنا عن بعض الفئات ووضعنا لكل فئة مثال ..> تكلم عنها بالمحاضرة المباشرة الثالثة بالتفصيل والأن وصلنا لأهــم نقطة بالموضــوع وهي التواريخ والعلمــــآء : - انشاء مركز للتأهيــل الإجتماعي لشديدي الإعــآقة بالريــآض 1396هـ - أول مركز للتأهيل المهني بالريــآض 1394 هـ - عدد مــرآكـز التأهيــل الشامل بالمملــكة 25 مركــز العلمــآء : - طريقة تعليم المكفوفين > لويـس برايل - تعريف الإعاقــة العقليــة الذي تبنته الجمعية الأمريكيــة في عـآم 1973 م > تعريـف جروسمان للي ما فهم نقطة التواريخ والعلماء / نحفظ فقط هالتاريخين والعالمين وعدد المراكز ^ اللي كتبتها فوق ، والباقي نسحب عليهم أنتهت المحــآضرة لآ تنســوني من صــآلح دعائكم الموضوع الأصـــلي : ~ \|\| أهــم مآ ذٌكــر بالمحــآضرة المبـآشرة الــرآبعـــة لمقــرر " رعـآيـة الفئــآت الخـآصـة " \|\| ~ فالكم التوفيــق يا جميليــن
	التعديل الأخير تم بواسطة ﹎ нαįαя ♪ ; 2017- 5- 19 الساعة 12:43 PM