عرض مشاركة واحدة
قديم 2017- 4- 9   #88
*Ashwaq*
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية *Ashwaq*
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 236805
تاريخ التسجيل: Thu Aug 2015
المشاركات: 297
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2935
مؤشر المستوى: 47
*Ashwaq* has a reputation beyond repute*Ashwaq* has a reputation beyond repute*Ashwaq* has a reputation beyond repute*Ashwaq* has a reputation beyond repute*Ashwaq* has a reputation beyond repute*Ashwaq* has a reputation beyond repute*Ashwaq* has a reputation beyond repute*Ashwaq* has a reputation beyond repute*Ashwaq* has a reputation beyond repute*Ashwaq* has a reputation beyond repute*Ashwaq* has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: انجليزي
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
*Ashwaq* غير متواجد حالياً
رد: جدول المحاضرات المباشرة للفصل الدراسي الثاني

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انتهت المحاضرة المباشرة الثالثة لطالبات
* الدكتور أكد أن أسئلة الامتحان ستكون كلها من الشرائح (للمحاضرات الأربعة عشر )
* تم نشر كتابة
اسم الكتاب :
Creative Translation: A practical Course by Dr Ahamd M Halima
يمكن الحصول على الكتاب لمن يسكن في مدينة الرياض
من الدار العالمية للكتاب الإسلامي
مجمع الخليج العربي
الدور الثاني
على طريق الملك فهد
قرب مكتبة الملك فهد
* استعرض عناوين المحاضرات من المحاضرة الأولى إلى الرابعة عشر استعراض سريع
* ثم قام بحل نفس النموذج السابق المكون من أربع أسئلة التي تم حلها في المحاضرة المباشرة الثانية
* أضاف سؤال من عنده
bilteral interpreting modelled as
A- as one party interaction
b- as twoparty interaction
c- as three party interaction
D- as four party interaction

الجواب هو c