عرض مشاركة واحدة
قديم 2017- 5- 12   #178
معاند الاشواق
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية معاند الاشواق
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 241299
تاريخ التسجيل: Tue Nov 2015
العمر: 38
المشاركات: 607
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1506
مؤشر المستوى: 49
معاند الاشواق has a brilliant futureمعاند الاشواق has a brilliant futureمعاند الاشواق has a brilliant futureمعاند الاشواق has a brilliant futureمعاند الاشواق has a brilliant futureمعاند الاشواق has a brilliant futureمعاند الاشواق has a brilliant futureمعاند الاشواق has a brilliant futureمعاند الاشواق has a brilliant futureمعاند الاشواق has a brilliant futureمعاند الاشواق has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: إدارة أعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: إدارة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
معاند الاشواق غير متواجد حالياً
رد: تجمع مذاكرة الأساليب الكمية ** السبت 17-8 الفتره الاولى (4:15 - 6:15)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة heem10 مشاهدة المشاركة
شباب حاب اعرف الاجابة ..
المتباينة من نوع (اقل من او يساوي) <= تتحول الى (متباينة) في الصوره القياسية

1- طرح متغير راكد
2- اضافة متغير راكد

المتباينة من نوع (اقل من او يساوي) <= تتحول الى (المساواة) في الصوره القياسية

1- طرح متغير راكد
2- اضافة متغير راكد
السؤال الثاني فيه غلط كيف تتحول (المساواة)

اما السؤال الاول اذا كانت اقل من او يساوي <=
2- اضافة متغير راكد


والعكس صحيح لو كانت اكبر من او يساوي <=
طرح متغير راكد

تلقون الشرح ف المحاضرة السادسة ملخص ام حنان


التعديل الأخير تم بواسطة معاند الاشواق ; 2017- 5- 12 الساعة 10:36 PM