المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صالح أبو عايض

بما ان الاغلب نايم ولا فيه اي حركه من الاغلب ولا عندنا دوافير احلها بنفسي :) واجتهد فيها

في تقنية المعلومات ٢

في المحاضره ٨
" من هنا انشأنا جدول الدرجات لأن علاقة المقرر بالطلاب هي علاقة اطراف في اطراف ( متعدد الى متعدد ) حيث المقرر يدرسه عدة طلاب والطالب يدرس عدة مقررات "
وان كل سجل في الجدول الاول يقابله اكثر من سجل في الجدول الثاني وفي المقابل كل سجل في الجدول الثاني يقابله سجل في الجدول الاول

معناتها سجل الطالب متعدد لأنه يدرس كذا مقرر فبيكون سجله موجود في المقرر مثلا تقنية المعلومات ومقرر نظم المعلومات و المقرر متعدد لأن علاقته بكذا طالب فمعناها ان علاقة الطالب بالمقرر ((( متعدد الى متعدد )) على حسب فهمي