|
رد: ~|| مجـــلس مــذآكرة مقـرر * القيــآدة وتنميــة المجتمعات المحــلية * وكل مآ يخصـه هنـآ ||~
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة N O R Z
منشأ المدرسة الفكرية :
علوم الاجتماع
علم النفس
السياسة
المدرسة التي تركز على القيادة الموزعة إلى القيادة كعملية تنتشر داخل المنظمة اكثر من كونها تتركز فقط في القائد المعين رسمياً :
المدرسه الفكرية
تتميز المدرسة الفكريه ب :
المسئولية الجمعية
كان استخدام مصطلح الرجل مقصوداً على أساس أن القيادة كان ينظر إليها باعتبارها مفهوماً عسكرياً غربياً وخاصاً بالذكور حتى :
أواخر القرن العشرين
المفهوم المركزي في هذه النظرية هو التغير ودور القيادة في تكوين رؤية وتنفيذ الانتقال أو التحول للأداء المنظمي:
النظرية التحولية أو الانتقالية
_
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة N O R Z
عندما تقدم نظرية السمات تعريفا للقائد فإنها تبدأ بكلمة :
القائد
التصنيف الثاني من نظريات القيادة يفترض وجود انماط اساسية للقيادة عددها :
ثمانية
هذه العملية (القيادة كعملية) تفهم على أنها :
مبدده ولا يمكن التحكم فيها بواسطة القائد
يكون القائد رمزاً لما يرغبه كل شخص أكثر من كونه منتجا
تتركز المشكلة الأساسية في دراسات القيادة في التمييز بين مفهوم القيادة ومفاهيم أخرى مثل :
الادارة والاشراف
اداره الدولة
الامر
تشمل القدرة على الاتصال بالآخرين وحثهم دون اللجوء لأساليب قهرية أو سلبية :
مهارات شخصية جيدة
_
|
تم عمل كوز لهم
(нαįαя) مجـــلس مــذآكرة مقـرر * القيــآدة وتنميــة المجتمعات المحــلية *( الخامس)
[- القيــآدة وتنميــة المجتمعات المحــلية - - - الدكتور : الحبيب كشيدة -]
منقول من مجـــلس مــذآكرة مقـرر* القيــآدة وتنميــة المجتمعات المحــلية *وكل مآ يخصـه لـ нαįαя
الرابط https://vb.ckfu.org/t787915.html
مشاركه لـ N O R Zرقم75-78
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=17455
عدد الأسئلة: 14
|