2017- 5- 21
|
#23
|
|
مُتميزة بالمستوى E4
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
ANTONIO’S FIRST DAY OF SCHOOL
يوم أنطونيو الأول بالمدرسة
11-12#
I was fascinated by the black letters
that formed on the paper
and made my name.
كنت مسحورا بالحروف السوداء
التي ظهرت على الورقة
ممثلة اسمي.
Miss Maestas gave me a crayon and some paper
and I sat in the corner
copying my name over and over.
أعطتني الآنسة ميستاس ألوانا شمعيه وبعض الأوراق
وجلست في ركن الغرفة
أنسخ اسمي مرارا وتكرارا
She was very busy the rest of the day
with the other children
that came to the room
كانت مشغولة للغاية لبقيه اليوم
مع الأطفال الآخرين
الذين جاؤوا للغرفة
.Many cried when their mothers left.
الكثيرين بكوا عندما غادرت امهاتهم الغرفة.
sat in my corner alone and wrote
جلست في ركني وحيدا أكتب
By noon
I could write my name
and when Miss Maestas discovered that,
she was very pleased.
بحلول الظهيرة
كنت أستطيع كتابة اسمي
و عندما اكتشفت الأنسة ميستاس ذلك
كانت مسرورة للغاية
She took me to the front of the room
and spoke to the other boys and girls.
She pointed at me
but I did not understand her.
أخذتني إلى مقدمة الغرفة
وتكلمت مع باقي الأولاد و البنات
أشارت إلي
ولكني لم أفهمها
Then the other boys and girls laughed
and pointed at me.
ثم ضحك الأولاد والبنات
وأشاروا إلي
I did not feel so good.
لم أشعر بشعور جيد
Thereafter,
I kept away from the groups as much as I could
and worked alone.
بعد ذلك
بقيت مبتعداً عن المجموعات بقدر ما أستطيع
وعملت لوحدي
I worked hard.
I listened to the strange sounds.
I learned new names,
new words.
عملت بجد
استمعت إلى الأصوات الغريبة
تعلمت أسماء جديدة
كلمات جديدة
الأسئلة
Antonio could write his name _ WHEN
استطاع أنطونيو أن يكتب اسمه _ متى
what did Miss Maestas do when she discovered that
ماذا فعلت الآنسة ميستاس عندما اكتشفت ذلك
Antonio did not feel so good _ WHY
لم يكن أنطونيو يشعر بشعور جيد _ لماذا
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة #maryam# ; 2017- 5- 21 الساعة 05:05 PM
|
|
|
|