ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

المتلالئه · 2014- 3- 3

علم اجتماع البيئة

المناقشة # 1

وضح مفهوم البيئة واذكر أهم مكوناتها.

مفهوم البيئه هو الكائن الحي الناجم عن ظروف تحيط به وليست فقط الموارد الطبيعيه كالماء والهواء والمعادن والمصادر الحيوانيه بل هي رصد موارد اجتماعيه وماديه متاحه لاشباع حاجات الانسان وتطلعاته اما الموارد الاجتماعيه تتمثل في الطريقه التي نظمت بها المجتمعات الانسانيه وسخرت البيئه لخدمتها كالاراضي الزراعبه والرعي والتجاره والتعليم اذن فالبيئه هي الاطار الذي يعيش فيه الانسان يحصل على مقومات حياته ويمارس علاقاته

المناقشة # 2

اذكر أهم مظاهر الاهتمام العلمي والعالمي بالبيئة.

الاهتمام العلمي يهتم بعلم النبات والبيولوجي والمناخ والجغرافيا والانثروبولوجبا ومدى تاثرها بالبيئه والانسان من مشاكل صحيه الاهتمام العالمي يأتي على 3 اتجاهات : الاتجاه الاول :تكثر الكتابات والبحوث والمقالات تستهدف اثارة الوعي بالبيئ هو المحافظه عليها وانصار هذا الاتجاه المحافظه على التوازن الايكيولوجي حفاظ على الجنس البشري وانجازاته. الاتجاه الثاني:المحافل الدوليه والمنظمات بعقد المؤتمرات والندوات على انها مساله حياه ام موت . الاتجاه الثالث: الدول الصناعيه تهتم بإنشاء وزارات وهيئات وادارات وهيئات حكوميه ترعى البيئه وتضع الخطط للسيطره عليها وترشيد استغلالها والمحافظه على علاقة الانسان لتدعيم التوازن الايكولوجي

المناقشة # 3

ناقش مفهوم المنظومة البيئية واذكر أهم خصائصها.

مفهوم المنظومة البيئية:هي وحدة متكاملة تتكون من كائنات حية ومكونات غير حيةوتحمل بمعناها العام التكامل والتآزر بين الوحدات المكونة للبيئة. خصائص المنظومة البيئية: 1ـ احتمالية اي لايمكن تحديدها بدقة كاملة نتيجة العوامل الخارجية المؤثرة عليها. 2ـ متعددة المدخلات والمخرجات اي لاتعتمد على نوع معين أو محدد من المدخلات. 3ـ تتاثر بالقيم والعادات والتقاليدالسائدة في المجتمع. 4ـتتاثر بالتغير التكنولوجي والثقافي والتحولات الاجتماعية بالمجتمع. 5ـ يؤدي تراكم المعرفة وتنوع الخبرات إلى قوة هذه المنظومة.

المناقشة # 4

اذكر الأسس التي تعتمد عليها القيم البيئية.

1ـ الصدق مع النفس نحو العمل. 2ـ التحرك نحو أستخدام الموارد البيئية والحفاظ عليها. 3ـ التدريب على كيفية أستخدام الامكانات المحيطة. 4ـ المشاركة الفعلية في برامج حماية البيئة. 5ـ القدرة على الاتصال بمتخذي القرار. 6ـالتوعية لأفراد المجتمع. 7ـاحترام الاراء المعارضة لحماية البيئة.

المناقشة # 5

بين أهم أهداف التربية البيئية بالجامعات والمعاهد العليا.

1ـ العمل على تحديد المشكلات البيئية ورصدها مبكراً. 2ـ تنمية مهارات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في العمل على متابعة القضايا البيئية والتنبؤ بما قد يحدث من مشكلات غذا لم يتم مواجهتها. 3ـ تنمية الوعي البيئي وتكوين الاتجاهات الخاصة بالعناية بالبيئة والحفاظ عليها. 4ـ العمل على منع الاخطار البيئية والتاكيد على النواحي المرتبطة بالصحة من خلال الدورات والمؤتمرات و ورش العمل. 5ـ الاهتمام بالادارة البيئية اي تنسيق وتوظيف الجهود من أجل مواجهة المشكلات البيئية. 6ـتشجيع إجراءت البحوث والدارسات المتعلقة بمختلف قضايا البيئة. 7ـ عمل المعسكرات البيئية التي تضم ممثلين من المجتمع وقادة العمل الطلابي بالجامعات أوالمعاهد لدراسة المشكلات البيئية والعمل على حلها.

2014- 3- 3	#5
المتلالئه مشرفة عامة سابقاً الملف الشخصي: رقم العضوية : 103919 تاريخ التسجيل: Thu Mar 2012 المشاركات: 14,023 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 3404676 مؤشر المستوى: 3601 بيانات الطالب: الكلية: ادآب جامعة الملكـ فيصل الدراسة: انتساب التخصص: علـــم اجتــماع والخدمه الاجتماعيه المستوى: خريج جامعي	رد: حل المناقشات علم اجتماع البيئة المناقشة # 1 وضح مفهوم البيئة واذكر أهم مكوناتها. مفهوم البيئه هو الكائن الحي الناجم عن ظروف تحيط به وليست فقط الموارد الطبيعيه كالماء والهواء والمعادن والمصادر الحيوانيه بل هي رصد موارد اجتماعيه وماديه متاحه لاشباع حاجات الانسان وتطلعاته اما الموارد الاجتماعيه تتمثل في الطريقه التي نظمت بها المجتمعات الانسانيه وسخرت البيئه لخدمتها كالاراضي الزراعبه والرعي والتجاره والتعليم اذن فالبيئه هي الاطار الذي يعيش فيه الانسان يحصل على مقومات حياته ويمارس علاقاته المناقشة # 2 اذكر أهم مظاهر الاهتمام العلمي والعالمي بالبيئة. الاهتمام العلمي يهتم بعلم النبات والبيولوجي والمناخ والجغرافيا والانثروبولوجبا ومدى تاثرها بالبيئه والانسان من مشاكل صحيه الاهتمام العالمي يأتي على 3 اتجاهات : الاتجاه الاول :تكثر الكتابات والبحوث والمقالات تستهدف اثارة الوعي بالبيئ هو المحافظه عليها وانصار هذا الاتجاه المحافظه على التوازن الايكيولوجي حفاظ على الجنس البشري وانجازاته. الاتجاه الثاني:المحافل الدوليه والمنظمات بعقد المؤتمرات والندوات على انها مساله حياه ام موت . الاتجاه الثالث: الدول الصناعيه تهتم بإنشاء وزارات وهيئات وادارات وهيئات حكوميه ترعى البيئه وتضع الخطط للسيطره عليها وترشيد استغلالها والمحافظه على علاقة الانسان لتدعيم التوازن الايكولوجي المناقشة # 3 ناقش مفهوم المنظومة البيئية واذكر أهم خصائصها. مفهوم المنظومة البيئية:هي وحدة متكاملة تتكون من كائنات حية ومكونات غير حيةوتحمل بمعناها العام التكامل والتآزر بين الوحدات المكونة للبيئة. خصائص المنظومة البيئية: 1ـ احتمالية اي لايمكن تحديدها بدقة كاملة نتيجة العوامل الخارجية المؤثرة عليها. 2ـ متعددة المدخلات والمخرجات اي لاتعتمد على نوع معين أو محدد من المدخلات. 3ـ تتاثر بالقيم والعادات والتقاليدالسائدة في المجتمع. 4ـتتاثر بالتغير التكنولوجي والثقافي والتحولات الاجتماعية بالمجتمع. 5ـ يؤدي تراكم المعرفة وتنوع الخبرات إلى قوة هذه المنظومة. المناقشة # 4 اذكر الأسس التي تعتمد عليها القيم البيئية. 1ـ الصدق مع النفس نحو العمل. 2ـ التحرك نحو أستخدام الموارد البيئية والحفاظ عليها. 3ـ التدريب على كيفية أستخدام الامكانات المحيطة. 4ـ المشاركة الفعلية في برامج حماية البيئة. 5ـ القدرة على الاتصال بمتخذي القرار. 6ـالتوعية لأفراد المجتمع. 7ـاحترام الاراء المعارضة لحماية البيئة. المناقشة # 5 بين أهم أهداف التربية البيئية بالجامعات والمعاهد العليا. 1ـ العمل على تحديد المشكلات البيئية ورصدها مبكراً. 2ـ تنمية مهارات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في العمل على متابعة القضايا البيئية والتنبؤ بما قد يحدث من مشكلات غذا لم يتم مواجهتها. 3ـ تنمية الوعي البيئي وتكوين الاتجاهات الخاصة بالعناية بالبيئة والحفاظ عليها. 4ـ العمل على منع الاخطار البيئية والتاكيد على النواحي المرتبطة بالصحة من خلال الدورات والمؤتمرات و ورش العمل. 5ـ الاهتمام بالادارة البيئية اي تنسيق وتوظيف الجهود من أجل مواجهة المشكلات البيئية. 6ـتشجيع إجراءت البحوث والدارسات المتعلقة بمختلف قضايا البيئة. 7ـ عمل المعسكرات البيئية التي تضم ممثلين من المجتمع وقادة العمل الطلابي بالجامعات أوالمعاهد لدراسة المشكلات البيئية والعمل على حلها.