ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - مواد مشتركة ஐ◄███▓▒░ تصـــــمـــيم وتطــــوير الـــدروس ░▒▓███►ஐ

بح'ـلم بيك · 2014- 3- 9

[align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://t7up.com/upfiles/twc07144.png');"][cell="filter:;"][align=center]

الوآجبــــآت

الواجب الأول ..~

1/ لعناصر التدريس علاقة ترابطية منطقية , لذا الترتيب الصحيحلتلك العنآصر هو :
- التقويم فالتخطيط فالتطوير فالتنفيذ .
- التنفيذفالتطوير فالتخطيط فالتقويم .
- التخطيط فالتنفيذ فالتقويم فالتطوير .
- التنفيذ فالتقويم فالتطوير فالتخطيط .

2/ يكشف .............. لنا عن مدى نجاح المعلم فيتحقيق الأهداف بمستوياتها المختلفة :
- التنفيذ .
- التقويم .
- التخطيط .
- النشاط .

3/ لتخطيط الدروس أهمية بالغة من خلال أنه :
- يجنب المعلم النسيان والخطأ .
- يساعد المعلم على تحديد بدايةونهاية الدرس .
- يساعد المعلم على التقويم .
- أ + ب + ج

الوآجب الثآني ..~

1_ يشمل المجال المعرفي على :

أ_ والتنظيم القيمي والتركيب والتطبيق

ب_ والتحليل والاستجابه والتركيب

ج_ الفهم والتحليل والتركيب

د_ التحليل والادراك والفهم

2__ يتضمن المجال النفس حركي المهاري :

ا_ التكيف والابداع والتهيؤ للادا ء

ب_الاستقبال والاستجابه الموجهه والتطبيق

ج_ الانصاف بقيمة والفهم والتركيب

د_ الالتزام وآليه الاداء والتنظيم القيمي

3_ يحتوي المجال الوجداني على :

أ_ الاصاله والمعرفه والتقدير

ب_ التذكر والاستجابه والتكيف

ج_ التنظيم القيمي والتقويم والاستجابة الظاهريه

د_ الانصاف بقيمة والاستقبال والالتزام

الوآجب الثآلث ..~

. 1التعرف على تاثيرا العوامل البيولوجية والبيئة في عملية النمو قبل واثناء وبعد الولادة يمثل :
أ) معيار بيئات التعلم والتفاعلات الاجتماعية
ب) معيار الممارسة المهنية والاخلاقية
ج) معيار الاستراتيجياتالتعليمية
د) معيار نمو المتعلمين واسمائهم

. 2يجب على المعلم عندما يكتشف مشكلات يعان منها الطالب ان:
أ) علم الطالب من خلال مواطن القوة
ب) التركيز على النشاطات التي تكشف عن جوانبالضعف
ج) لاتسمع للطالب الذي يعاني الحركةالزائدة
د) شجع على العمل الفردي

. 3التدريس للطلاب المعاقين يتطلب من المعلم :
أ) خبرة بسيطة باستخدام الوسائل التعليمية
ب) خبرة لايجاد تواصل مؤقت مع اولياءالامور
ج) خبرة كافية بطرق تعديل السلوك
د) خبرة متواضعة بطرق التدخلالمبكر

. 4يرى جاردنر ان هناك انواع للذكاءات وهي:
أ) الاجتماعي والدولي والرياضي
ب) الجسمي والطبيعيوالموسيقي
ج) المحلي والموسيقي والشخصي
د)المكاني والشخصيوالمحلي

دقآئق ..

[/align][/cell][/table1][/align]

2014- 3- 9	#4
بح'ـلم بيك متميزه في التعليم عن بعد_كلية التربية الملف الشخصي: رقم العضوية : 73116 تاريخ التسجيل: Sun Feb 2011 المشاركات: 1,779 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1617 مؤشر المستوى: 79 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية الدراسة: انتساب التخصص: إعاقة عقلية المستوى: خريج جامعي	رد: تصميم وتطوير الدروس ..}~ [align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://t7up.com/upfiles/twc07144.png');"][cell="filter:;"][align=center] الوآجبــــآت الواجب الأول ..~ 1/ لعناصر التدريس علاقة ترابطية منطقية , لذا الترتيب الصحيحلتلك العنآصر هو : - التقويم فالتخطيط فالتطوير فالتنفيذ . - التنفيذفالتطوير فالتخطيط فالتقويم . - التخطيط فالتنفيذ فالتقويم فالتطوير . - التنفيذ فالتقويم فالتطوير فالتخطيط . 2/ يكشف .............. لنا عن مدى نجاح المعلم فيتحقيق الأهداف بمستوياتها المختلفة : - التنفيذ . - التقويم . - التخطيط . - النشاط . 3/ لتخطيط الدروس أهمية بالغة من خلال أنه : - يجنب المعلم النسيان والخطأ . - يساعد المعلم على تحديد بدايةونهاية الدرس . - يساعد المعلم على التقويم . - أ + ب + ج الوآجب الثآني ..~ 1_ يشمل المجال المعرفي على : أ_ والتنظيم القيمي والتركيب والتطبيق ب_ والتحليل والاستجابه والتركيب ج_ الفهم والتحليل والتركيب د_ التحليل والادراك والفهم 2__ يتضمن المجال النفس حركي المهاري : ا_ التكيف والابداع والتهيؤ للادا ء ب_الاستقبال والاستجابه الموجهه والتطبيق ج_ الانصاف بقيمة والفهم والتركيب د_ الالتزام وآليه الاداء والتنظيم القيمي 3_ يحتوي المجال الوجداني على : أ_ الاصاله والمعرفه والتقدير ب_ التذكر والاستجابه والتكيف ج_ التنظيم القيمي والتقويم والاستجابة الظاهريه د_ الانصاف بقيمة والاستقبال والالتزام الوآجب الثآلث ..~ . 1التعرف على تاثيرا العوامل البيولوجية والبيئة في عملية النمو قبل واثناء وبعد الولادة يمثل : أ) معيار بيئات التعلم والتفاعلات الاجتماعية ب) معيار الممارسة المهنية والاخلاقية ج) معيار الاستراتيجياتالتعليمية د) معيار نمو المتعلمين واسمائهم . 2يجب على المعلم عندما يكتشف مشكلات يعان منها الطالب ان: أ) علم الطالب من خلال مواطن القوة ب) التركيز على النشاطات التي تكشف عن جوانبالضعف ج) لاتسمع للطالب الذي يعاني الحركةالزائدة د) شجع على العمل الفردي . 3التدريس للطلاب المعاقين يتطلب من المعلم : أ) خبرة بسيطة باستخدام الوسائل التعليمية ب) خبرة لايجاد تواصل مؤقت مع اولياءالامور ج) خبرة كافية بطرق تعديل السلوك د) خبرة متواضعة بطرق التدخلالمبكر . 4يرى جاردنر ان هناك انواع للذكاءات وهي: أ) الاجتماعي والدولي والرياضي ب) الجسمي والطبيعيوالموسيقي ج) المحلي والموسيقي والشخصي د)المكاني والشخصيوالمحلي دقآئق .. [/align][/cell][/table1][/align]
	التعديل الأخير تم بواسطة بح'ـلم بيك ; 2014- 4- 18 الساعة 09:45 AM