عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2017- 9- 18
الصورة الرمزية إحسـاس
إحسـاس
:: مشرف عام::
ملتقى طلاب التعليم عن بعد - جامعة الامام عبدالرحمن
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: إدارة أعمال
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 1981
المشاركـات: 5
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 93915
تاريخ التسجيل: Sun Nov 2011
المشاركات: 17,061
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 127510
مؤشر المستوى: 348
إحسـاس has a reputation beyond reputeإحسـاس has a reputation beyond reputeإحسـاس has a reputation beyond reputeإحسـاس has a reputation beyond reputeإحسـاس has a reputation beyond reputeإحسـاس has a reputation beyond reputeإحسـاس has a reputation beyond reputeإحسـاس has a reputation beyond reputeإحسـاس has a reputation beyond reputeإحسـاس has a reputation beyond reputeإحسـاس has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
إحسـاس غير متواجد حالياً
طريقة معرفة المستوى الأكاديمي وحالة الطالب الأكاديمية والمعدل التراكمي

مهم جداً معرفة ثلاثة أمور :

1- المستوى الأكاديمي : يكون مفيد في معرفة اليوم اللي يسجل فيه الطالب


2- حالة الطالب الأكاديمية : لو كان منقطع يوضح أو موقف قيد أو مؤجل



3- المعدل التراكمي : يمكن للطالب عليه معرفة عدد الساعات المسموح تسجيلها


طريقة معرفة المستوى الأكاديمي وحالة الطالب الأكاديمية والمعدل التراكمي

الطريقة الأولى :
الخدمات الألكترونية
الدخول على موقع الجامعة الرئيسي

تفضل أضغط هنا

الضغط على الخدمات الألكترونية أعلى الصفحة على اليمين


كتابة إسم المستخدم وكلمة المرور ( بنفس معلومات البلاك بورد )


الضغط على أيقونة ( صفحتي )


الضغط على أيقونة ( السجل الأكاديمي )


وبتكون موجودة المعلومات كلها وبشرح الفائدة منهم إن شاء الله




الطريقة الثانية لمشاهدة المستوى الأكاديمي وحالة الطالب الأكاديمية والمعدل التراكمي

سجلات الطلاب
للدخول تفضل أضغط هنا #

1- السجلات الاكاديمية


2- على اليمين ايقونة عرض التقديرات
3- إختيار الفصل الدراسي الحالي
4- بتكون أسماء ونتائج المقررات والمعدل التراكمي والفصلي
5- لو أراد الطالب عرض نتائج جميع المواد من بداية دراسته يتم الضغط على تاريخ المقررات



وللتسهيل أكثر للجميع


التعديل الأخير تم بواسطة إحسـاس ; 2018- 8- 30 الساعة 06:46 AM
رد مع اقتباس