المناقشات ..
المناقشة الاولى ..
1- مفهوم الحضارة :
الجهد الذي يُقدَّم لخدمة الإنسان في كل نواحي حياته، أو في التقدم في المدنية والثقافة معًا، فالثقافة هي التقدم
في الأفكار النظرية مثل القانون والسياسة والاجتماع والأخلاق وغيرها،
المناقشة الثانية :
2- العلم و اهميته في الاسلام :
للعلم أهمية بالغة في الإسلام ، اهتم به الإسلام كثيرا ، ويحث كل مسلم على طلب العلم دائما ، وأن يسلك طريقه لأجل
تحصيل أكبر قدر منه والعمل به ، وبالعلم الشرعي يهتدي الإنسان إلى أمور دينه وبدونه يضل ويشقى.
فلا يستوي عند الله الذي يعلم والذي لا يعلم، فأهل العلم لهم مقام عظيم في شريعتنا الغراء ، فهم من ورثة الأنبياء والمرسلين :
فيقول الحق في القران ( يرفع الله الذين امنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات).
المناقشة الثالثة :
3- علاقة الحضارة الاسلامية بالحضارات القديمة :
سبقت الحضارة الإسلامية عدد من الحضارات منها ما كان قريبا في المكان ومنها ما كان قريبا في الزمان . وقد اتسمت
الحضارة الإسلامية بسعة الأفق واستيعاب الحضارات والمختلفة وتطويرها بما يفيد البشرية كافة وليس المسلمون فقط ، ولا
شك أن الحضارة الإسلامية قد تأثرت بالحضارات القديمة , و كان من اهمها الحضارة الفارسية و اليونانية و الهندية ..
المناقشة الرابعة :
4- ميادين العلوم في الحضارة الاسلامية :
تعددت ميادين العلم وكذلك تعددت مفاهيمه وتعريفاته وتقسيماته
ف الكثير يقسم ميادين العلم إلى علوم عقلية وعلوم نقلية.
و منهم من يقسمها إلى علوم اجتماعية وإنسانية وعلوم طبيعية وعلوم فكرية
المناقشة الخامسة :
5- دور حركة الترجمة في الحضارة الاسلامية :
ونتيجة لهذه الترجمة التي قام بها العرب فلقد برعوا في مختلف العلوم التي أخذوها عن اليونانية وأضافوا إليها إضافات كثيرة
وكما صححوا كثيرا من أخطاء علماء اليونان،فهناك الكثير من الإنجازات في مختلف فنون العلم و المعرفة مثل الفلسفة و
الطب والصيدلة و الكيمياء وغيرها
المناقشة السادسة :
6- انجازات المسلمين في علم الكيمياء :
علماء المسلمين أول مَّن أُسُس الكيمياء وأسرارها ، وكان من أهمّْ اختراعاتهم فيها :
- ماء الفضة (حامض النيتريك)، وزيت الزاج (حامض الكبريتيك)، وماء الذهب (حامض النيترو هيدرو كلوريك) ، وحجر
جهنم (نترات الفضة) ، والسليماني (كلوريد الزئبق) ، والراسب الأحمر (أكسيد الزئبق)، وملح البارود (كربونات
البوتاسيوم) ، وكربونات الصوديوم، والزاج الأخضر (كبريتيد الحديد)، واكتشفوا: الكحول ، والبوتاس، وروح النشادر،
والزرنيخ، والإثمد، والقلويات التي دخلت إلى اللغات الأوربية باسمها العربي ,
و استخدموا علم الكيمياء ايضا في المعالجات الطبيَّة وصُنْعِ العقاقير، فكانوا أوَّل من نشر تركيب الأدوية والمستحضرات
المعدنيَّة وتنقية المعادن
المناقشة السابعة :
7- علم الطب , و ابرز علمائه :
هو العلم الذي يعني بالصحة البدنية و النفسية للانسان و الحيوان , و يعرف في هذه الحالة بـ " الطب البيطري "
و من ابرز علمائه : ابو بكر الرازي - ابن سينا - ابن النفيس
المناقشة الثامنة :
8- انجازات الحضارة الاسلامية في علم الفلك :
برع المسلمون في علم الفلك , و اضافوا اليه اضافات هامة , منها ادخال خطوط التماس في الحساب الفلكي , و وضع جدول حركة الكواكب ,
و تواصلوا الى نظرية دوران الارض و كرويتها , و اختراع اله الرصد التلسكوب , كما حددوا من جميع انحاء الدول الاسلامية اتجاه القبلة في المساجد
(المناقشة#9)
9-إنجازات الحضارة الإسلامية في الرياضيات.
علوم الرياضيات تشمل الحساب والجبر والهندسة وغيرها، ويعد العلامة محمد بن موسى الخوارزمي (ت 232 هـ) صاحب الفضل الأكبر في معرفة خانات الآحاد والعشرات والمئات، وفي معرفة الزوجي من الفردي في الأعداد، وفي معرفة عمليات الكسور العشرية، واستخدامها في تحديد النسبة بين محيط الدائرة، وقطرها مما لم تعرفه أوربا قبله.
ويعد الجبر أفضل فروع الرياضيات عند الخوارزمي، الذي يعد أول من ألف فيه بطريقة علمية، وله كتاب في الجبر يسمى (الجبر والمقابلة)، كما نجح في استخدام الجذور واستخدم الرموز في الرياضيات لأول مرة، مما جعل هذا العلم متطورًا بدرجة عالية؛ فسبق الخوارزمي بذلك ديكارت وغيره من علماء الرياضيات الأوربيين. ويرجع السبق إلى المسلمين في اختراع الرقم صفر، فلم يكن معروفًا قبل ذلك
(المناقشة#10)
10_أسباب تدهور حركة الترجمة
كانت حركة الترجمة للكتب الأجنبية من أكبر العوامل التي أثّرت على العقيدة الإسلامية ، فأدخلت على هذه العقيدة موروثات فلسفية ، وإن كانت هذه الحركة في بداياتها ليس لها علاقة بالعقيدة ؛ لكنها ما لبثت أن دخلت في العقائد فأفسدت على بعض المسلمين عقائدهم .
(المناقشة#11)
11- المستشرقين وموقفهم من الحضارة الإسلامية
طعنوا فيها لإضعاف ثقة المسلمين بها وتشويه سمعة رموزها بإشاعة الأخبار المكذوبة أو تحريفها في حق الصحابة والتابعين والعلماء والصلحاء والأمراء الفضلاء مثل الخلفاء الراشدين ومن ملوك المسلمين كهارون الرشيد وغيره والتأليف في الفرق والمذاهب الإسلامية كالخوارج والشيعة والصوفية الوحدوية وإدخال ما ليس من الإسلام فيه تدليسا وتزويرا خصوصا اليهود الذين حاولوا في مناسبات كثيرة أن يوهموا الناس كون الإسلام متفرعا عن اليهودية والتشكيك في نبوة نبينا محمد صلى الله عليه وسلم وأن الإسلام لا يصلح لمواكبة التغييرات الحاصلة للمجتمعات الإنسانية في فكرها وهمومها ومشاغلها مع تقدم الزمن.
وكان طعنهم في تاريخنا مرة بإثبات ما لا يثبت مما يشين بهيبة التاريخ الإسلامي ومرة بتفسير ما ثبت بتفسيرات وتحليلات بعيدة عن الإنصاف والدقة والموضوعية بعيدا عن التعصب والعنصرية والأحكام المسبقة النابعة عن خلفيات فاسدة وتصورات مغلوطة عن ما يبحثون فيه.
(المناقشة#12)
12-تطور الفنون التطبيقية الإسلامية
صناعة النسيج:
شهدت صناعة النسيج تطورا كبيرا في عصر السلاجقة من حيث :تقدم أساليب الصناعة والزخرفة،أو من حيث ازدياد مراكز النسيج وانتشارها في سائر الأقاليم التي خضعت لحكم السلاجقة، وكان بعض قطع النسيج السلجوقي يشتمل على حكم وأشعار.
التحف الخشبية:
كانت هذه الصناعة من الفنون البارزة في تاريخ الفنون الإسلامية فبعد أن كانت متأثرة بالفنين البيزنطي والساساني في العصر الأموي، بدأت في العصر العباسي تأخذ طابعا إسلاميا متميزا يشبه فن (الارابسك) نسبة إلى العرب، وهو عبارة عن زخارف نباتيه محصورة في أشكال هندسية. ويعرف الآن بالفن التجريدي. ثم أخذ يظهر في الزخارف الرسوم الآدمية والحيوانية إلى جانب زخارف الآرابسك.
(المناقشة#13)
13- أهم معابر الحضارة الإسلامية إلى الغرب
أ ) القوافل التجارية :
1-كان العرب ينقلون البضائع من أسيا الغربية " الشرق الإسلامى " إلى أوربا طوال العصور الوسطى
ب) الحروب الصليبية
1-لم تكن مجرد لقاء بين قوتين عسكريتين بل لقاء بين حياتين وفكرين (حياة التقدم فى الشرق الإسلامى وحياة التخلف فى الغرب الأوربى) .
ج) الأندلس
1-هى أهم معابر الحضارة الإسلامية إلى أوربا حيث ازدهرت فيها الحضارة فى القرن الرابع الهجرى .
د) صقلية :
1-حرص العرب فى صقلية على إنشاء المدارس والمعاهد العلمية وتقدمت الأداب والفنون والعمارة .
(المناقشة#14)
-14 اهم نماذج العماره الاسلاميه
المسجد الأموي الكبير
الجامع الأموي بدمشق درة الابنية الإسلامية من العصر الأموي، تم تحويله من معبد قديم إلى جامع إسلامي تخطيطه مستطيل ولة قبة مهيبة تسمى (قبة النسر) وثلاثة مأذن، في جانب القبلة توجد عدة أروقة مسقوفة يتوسطها القبة وفي الجانب المقابل لها يو جد رواق ممتد على صف من الاعمدة التاريخية ويوجد بالمسجد صحن مستطيل مكشوف تتوسطة بحرة وبناء سداسي الشكل مزخرف قائم على اعمدة ويحفل الجامع بفنون العمارة الإسلامية.