الموضوع: مذاكرة جماعية مجلس مذاكرة النقد الأدبي
عرض مشاركة واحدة
قديم 2017- 11- 17   #22
%حوور%
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية %حوور%
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 222714
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2015
المشاركات: 683
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 101112
مؤشر المستوى: 152
%حوور% has a reputation beyond repute%حوور% has a reputation beyond repute%حوور% has a reputation beyond repute%حوور% has a reputation beyond repute%حوور% has a reputation beyond repute%حوور% has a reputation beyond repute%حوور% has a reputation beyond repute%حوور% has a reputation beyond repute%حوور% has a reputation beyond repute%حوور% has a reputation beyond repute%حوور% has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: English
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
%حوور% غير متواجد حالياً
رد: مجلس مذاكرة النقد الأدبي

المحاضرة 10

1. Michel Foucaultصاحب
: “What is an Author?”

تعريف وظيفة المؤلف:
انه مجموعه من المعتقدات
والافتراضات
التي:تنتج...تتداول...وتصنف..وتستهلك النصوص

"author function" is more like a set of beliefs or assumptions governing the production, circulation, classification and consumption of texts.
(جا سؤال عليه سابقا)

.................................................. .
المحاضرة 11

Greimas: The Actantial Model
قريماس: صاحب Actantial Model

ماهي؟؟Actantial Model؟؟
اداة لتحليل اي عمل حقيقي وتشمل جميع الاعمال الادبية
actantial model is a tool that can theoretically be used to analyze any real or thematized action
for all literature
(جا سؤال عليها قبل

قسمت Actantial Model الى 6 اقسام


وقسمت هالActantial Model 6 الى 3 تعارضاتAxes
The axis of desire - Subject – Object

The axis of transmission – Sender – Receiver

The axis of power – Helper – Opponent

.................................................. ...................
المحاضرة 12

Poststructuralism
مابعد البنيوية

هذكر كل المحاضرة على شكل نقاط

*هي فلسفة فرنسية للقرن العشرين
outcome of Twentieth-century French philosophy

*تهتم بالثقافة والتاريخ وانه جزء مهم من المعنى
sees culture and history as integral to meaning

*هي ثورة ضد البنيوية
‘rebellion against’ structuralism

*logo-centrism was develop by: Poststructuralism مهم جا في اختبارات سابقة

*اهتمت بدراسة كيف تنتج المعرفة
study of how knowledge is produced

*رفضت ان فكرة النص تكون مفردة بالهدف او المعنى او الوجود
Rejects the idea of a literary text having one purpose, one meaning or one singular existence
-
*بدلو الكاتب (المؤلف)وجعلو القارئ هو المحور الاساسي والموضوع الرئيسي
Poststructuralism displaces the writer/author and make the reader the primary subject of inquiry

*ترفض هيكلة ثابتة للنص
rejects that there is a consistent structure to texts