عرض مشاركة واحدة
قديم 2017- 11- 28   #11
Lbaih
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 201033
تاريخ التسجيل: Wed Sep 2014
المشاركات: 1,300
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 208242
مؤشر المستوى: 268
Lbaih will become famous soon enoughLbaih will become famous soon enoughLbaih will become famous soon enoughLbaih will become famous soon enoughLbaih will become famous soon enoughLbaih will become famous soon enoughLbaih will become famous soon enoughLbaih will become famous soon enoughLbaih will become famous soon enoughLbaih will become famous soon enoughLbaih will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: طالبه
الدراسة: انتساب
التخصص: اداره واعمال
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Lbaih غير متواجد حالياً
رد: الاختبار الفصلي لمادة: القيادة الاداريه

التأثير الشرعي وهوالسلطة والقوة التي يستمدها القائد من شرعية المنصب الاداري الذي تم تعينه، مثل صدور قرار ادري باختيار شخص لشغل منصب معين، او القيام بمهمة محددة يمثل اساس للسطة التي تعتبر مصدر هذا التأثير.

صواب
خطأ



أسلوب الشدة، هو أول أسلوب تبناه القادة الإداريون، وكان النموذج الوحيد الذي يميز العلاقات بين الناس علي مدي فترة طويلة من الزمن، وقد استمر هذا النهج لفترة من الزمن في العصر الحاضر. ومن اهم نماذجه نظرية.......................................


النظرية البيروقراطية.


نظرية النظم.


مدرسة العلاقات الانسانية.


هرمية ماسلو للحاجات.



تعتمد .................... علي الأفكار التي ظهرت في العالم الغربي في أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين، ومن هذه الافكار الاقتصاد الراسمالي القائم علي المشروع الحر والمنافسة، والاتجاه إلي الترشيد والتفكير المنطقي، وتفسير السلوك الانساني والسلوك التنظيمي استناداً إلي مفاهيم العلوم الطبيعية المتنامية في ذلك الوقت، وأيضاً كانت تقوم علي مفاهيم غير ديمقراطية، مثل الأمر والرقابة والتوجيه والسلطة.


المدرسة السلوكية.


مدرسة الإدارة الحديثة.


المدرسة التقليدية (الكلاسيكية).


المدرسة الإنسانية.


تجارب هاوثون من نظريات المدرسة الكلاسيكية.

صواب
خطأ
  رد مع اقتباس