عرض مشاركة واحدة
قديم 2017- 12- 1   #35
reaching higher
مُتميزة بالمستوى E8
 
الصورة الرمزية reaching higher
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 149830
تاريخ التسجيل: Sun Jul 2013
المشاركات: 2,691
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 29482
مؤشر المستوى: 104
reaching higher has a reputation beyond reputereaching higher has a reputation beyond reputereaching higher has a reputation beyond reputereaching higher has a reputation beyond reputereaching higher has a reputation beyond reputereaching higher has a reputation beyond reputereaching higher has a reputation beyond reputereaching higher has a reputation beyond reputereaching higher has a reputation beyond reputereaching higher has a reputation beyond reputereaching higher has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: English
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
reaching higher غير متواجد حالياً
رد: ***تجمع مادة أدب الأطفال للدكتور بسام أبو زيد للفصل الأول من العام 1439 هـ***

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منصوريه مشاهدة المشاركة
المباشره الرابعه
قال الدكتور تقريباً 40 سؤال مابين اسئله عامه وقصص والباقي قصائد
وبيجيب قصيدتين لازم نعرف الكاتب ووفاته وميلاده بمعنى السيره الذاتيه وعنوان القصيده ونعرف rhyme figure of speech
كل القصص معنا بكل تفاصيلها وكتابها
التواريخ فقط المهمه اللي فيها تغيير لادب الاطفال بمعنى بداية القرن ....ونهايةالقرن...
وسؤال اواثنين عن كاتب كتب في هذا التاريخ او في هذي القصص
اسلوب ادب الاطفال وانواعه
الادب التقليدي وانواعه وامثله على كل نوع
تعريف ال figure of speech والثيم ومثال عليهم
الاضافي الخمس صفحات الاولى ويعتبر غير مهم ولكن غير محذوف وقال حتى لو جا سؤال منه ماحد يقول كان محذوف
القصص والاشعار في الاضافي محذوفه
اليس العناوين الchapter وقراءة نصف الصفحه الاولى للchapter 1
وقال اذا حابين اي استفسار ارسلو له ع الايميل


not good