اهم نقاط المحاضرة الأولى :
CALL is the abbreviation of
كال هو أختصار لـ
Computer Assisted/Aided Language Learning
تعلم اللغة بمساعدة الحاسوب
___
CALL is studied كال كدراسة
to embrace any Computer software that is usable in some way to help language learners,
تحتضن أي برنامج كمبيوتر يمكن أستخدامه بشكل أو بـ أخر لمساعدة متعلمي اللغة
whether intended for that purpose or not, and whether directly used by them, or used by someone else to create a conventional material a course book
سواء كانت مخصصة لهذا الغرض أم لا استخدمتها مباشرة أو استخدمها شخص اخر لخلق مواد
تلقليديه مثل كتب المناهج
___
acronym “CALL” أختصار كال
implies a limitation to language learning,
يعني وجود قيود على تعلم اللغة
___
CASLA is
Computer aided language acquisition
أكتساب اللغة من الحاسوب
__
CALT is
Computer aided language testing
أختبار اللغة من الحاسوب
__
CALL 'tasks' include مهمات كال تشمل
games, exercises, activities, materials, even tests, and just 'ordinary use' of facilities like word processing.
الالعاب والتمارين والأنشطة والمواد وحتى الاختبارات والاستخدام العادي مثل معالجات النصوص
CALLS sometimes are fully determined by the program,
أحياناً يتم تصميم كال بالكامل من قبل البرنامج
sometimes they are largely in the hands of the teacher or learner using the software.
وفي بعض الاحيان على نجو كبير على يد المعلم أو التعلم ب استخدام البرامج
CALLS may be done in class or at home, etc.
ويمكن أن نقوم بــ كال في كل من الصف أو المنزل
__
Comparing CALLS to materials' for language learning/teaching course books, dictionaries etc , we can say that…..
مقارنة بين نظام كال ونظم التدريس العاديه في الكتب والقواميس وخلافه
Both involve something physical that teachers and learners use alongside a teaching method, may be just used independently by the learner.
كلاهما ينطويان على شي مادي أي ان المعلمين والمتعلمين يستخدمانها جنب الى جنب في طريق التدريس , ويمكمن أن تستخدم بشكل مستقل من قبل المتعلم
Both have to be bought or pirated
كلاهما يمكن شراؤها أو قرصنتها
Both have a tangible form,
كلاهما لديه شي ملموس
___
Development/creation
التطوير والانشاء
.the principles and processes of writing software or authoring new materials within some existing software
مبادئ وعمليات كتابة البرامج أو تأليف مواد جديده في بعض البرامج الموجوده
__
Use/implementation
الاستخدام والتنفيذ
how teachers use software with their learners in or out of class, individually or in groups,
كيف للمعلمين ا ستخدام البرامج الخاصة مع المتعلمين داخل وخارج الصف بشكل فردي أو في مجموعات
___
Evaluation التقييم
how to decide what is good or bad software….
هي كيف أن تقرر ما اذا كان البرنامج جيد أو سيء
__
تاريخ كال CALL history
The computer-as-big-as-a-room era.
عصر الكمبيوتر الكبير وكان بمثابة غرفه
Entire courses like that of PLATO
بمقررات كامله مثلها مثل أفلاطون
The arrival of the home/school computer
وصل الكمبيوتر للبيت والمدرسة
(Sinclair, Apple, BBC).
مثل أنظمه سنكلير , أبل وبي وبي سي
The era of the powerful PC and Mac
عصر الاجهزه القويه مثل البي سي وماك
Professionalisation of software writing but lack of transfer of much software from earlier platforms.
وأحترافيتها في كتابة البرامج ولكن تفتقر الى كثير من برامج الأنظمه السابقة
منقول لطلاب من مكان اخر