المشاركة الأصلية كتبت بواسطة l.albashrawi

المباشره الثانيه


قواعد البيانات

ابتدأ بمخطط العلاقه مفهومه وعناصره والمصطلحات الخاصه به وفائدته.
وضح مكونات مخطط الكيان والعلاقه من كيانات وتمثيلها على شكل مستطيل وهي الوحده الاساسيه التي يشير اليها البيانات مثل ( طالب - هاتف - معلم ) والصفه التي ستكون على هذا الكيان وتمثل بشكل دائري وهي خصائص نصف بها الكيانات مثل ( عنوان الطالب -عمر الطالب )
وضح المخطط انه مجموعه من الكيانات المرتبطه ببعضها البعض وعدد انواع العلاقات والمفتاح الرئيسي والمفتاح الجزئي وتمثيل الكيان بمستطيلين ودرجه العلاقات ونسبه الارتباط
الفرق بين الاشتراك الكلي والجزئي
الاسئله السابقه يمكنكم الاستفاده منها بالاطلاع عليها وعلى اسئله الواجب
المصطلحات الانجليزيه فقط عن الاشياء الرئيسيه مثل ( المفتاح الرئيسي , العلاقه ... )
المحاضره القادمه توضيح عن المحاضره الـ7


انشاء وتعبير2

الاختبار عباره عن قطع وفيها فراغات ومفردات واسئله مشابهه لاسئله التمارين
30 فراغ و 20 فقره المتبقيه موزعه على المفردات واسئله التمارين
الماده ليست حفظ نصوص او قراءه مطالعه هي انشاء وتعبير
انصحك بالاطلاع على الاختبارات الماضيه وتسلسل الاسئله فيه ومستوى الاختبار
هي نقاط مهمه ومحدده في كل محاضره ركز عليها فقط


حاضر العالم الاسلامي

تحدث عن ابرز العوامل التي ادت الى ضعف العالم الاسلامي بنهايه الدوله العثمانيه وتوغل المغول بقياده هولاكو في جسد الدوله العباسيه في بغداد وقتلوا ونهبوا
وكانت دياناتهم متعدده او لا ديانه لهم مما ساهم في انتشار الاسلام حينما اخذو معهم العلماء والمفكرين من المسلمين
تحدث عن الحملات الصليبيه وهي عباره عن تجمع كبير للغوغاء الغير منظمه وهدفها البحث عن مستعمرات اقتصاديه جديده تؤمن لهم ثروتهم الى ان جاء عهد صلاح الدين الايوبي
تحدث عن خطر الاستعمار الحديث نعرف كل دوله استعمرت وماهي الدول التي وقعت تحت سيطرتها
اسئله الواجب مشابهه لما ورد في اسئله الاختبار
لايوجد شي محذوف
العلمانيه والحركات الدينيه الهدامه من الاشياء الضروريه للطلاع عليها ( كل حركه من مؤسسها واين ظهرت ومتى ظهرت )
التواريخ فيها ارقام مهمه , كرقم او تاريخ مشهور
الحديث عن اسئله الاختبار في اخر محاضره


الاستماع والتحدث

الاختبار عباره عن محادثتين استماع وسيتم اعادتها مرتين المره الاولى لختيار الاجابه والمره الثانيه للتأكد منها وعليها 20 درجه
ثم جزء ( القواعد ) وعليه 10 درجات
ثم جزء مهارات التحدث وعليه 10 درجات
ثم جزء اللفظ وعليه 10 درجات
الشرائح التي تم عرضها والشرح عليها من قبل الدكتور لم تظهر على الشاشه لدى الطلاب لذلك سيتم ادراجها في وقت اخر ان شاء الله


ادب عصر النهضه

نتحدث عن حدث تاريخ لانه مهم ولماذا حدث وماهي الدوافع فقط في الانجليزيه ( england )
النهضه المهمه وهي مانتحدث عنه
الاختبار سنتحدث عنه في المباشره 3-4
الاسئله بالاختبار مباشره بدون لف ودوران
نتحدث عن الاصلاح وانه حدث ديني وان الكنيسه كانت تسيطر على الحياه الدنيويه واذا حدث زلزال او مجاعه او كارثه لاتساعد الناس مما ادى الى تذكر الناس وتلك الاصلاحات اتت بديانه جديده وهي البروتستانت قبل ذلك كانت اوربا كلها على ديانه واحده وذكر معنى البروتستانت وانها تيار احتجاجي اخرج الكنيسه من الحياه الدنيويه وللانسان الحق في ان يعتقد مايحب
تحدث عن الملاحه البحريه وانها اساس وبدايه تأسيس النظام الاقتصادي الجديد بينما كان الاقتصاد مبني على البحر المتوسط فأصبح على المحيط الاطلسي وتبادل التجاره من خلاله بين القارات امريكا واوربا وافريقيا
تحدث عن الاستعمارات والاستحواذ على قارتي امريكا وبنت المدارس العامه في انجلترا ليتعلم الانسان ونشأت طبقه اجتماعيه جديده ( الطبقه المتوسطه )
الحدث الالث (الطابعه )تحدثعنها حيث كانت قبلها المخطوطات غاليه للأثرياء فقط , تم اختراعها في اوربا وتطور الجمهور القراء واصبح الكاتب قادراعلى العيش من كتاباته
النظام الذي كان ينظم الادبيه في عصر النهضه يسمى ب patronage
الادب كانت له علاقه وطيده مع البلاط
شكسبير تبناه الملك ويتقضاون راتبهم لاعمالهم المسرحيه منه
تحدث عن كولمبوس ورحلته في اكتشاف امريكا
الماده عباره عن ثقافه عامه , الاسئله لن تكون عن التفاصيل فقط الخطوط العامه والاسماء المهمه والافكار الرئيسيه المطروحه



تم نقل المباشرات من قناه الاخت العزيزه توت لها جزيل الشكر بوركت جهودها