ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

sami_1 · #1 2018- 4- 6

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

(( يكفيني ان تدعوا لي في ظهر الغيب بدلاً من ان تقول لي شكراً ))

في هذا الموضوع نتذاكر سوياً ونبسط علينا هذه المادة

السؤال الي يتبادر للذهن

هل المادة صعبه وتحتاج الى تركيز عالي وجهد ؟

الجواب : اذا فهمتها فهم صحيح سوف تكون بسيطه بالنسبه لك

ولايوجد شي صعب
لذالك
دعونا نبدأ

طبعاً المحاضرة الاولى والثانية

يحتاج منك الاطلاع عليها مافيه مسائل تعريفات بسيطه
مثل ماهي مصادر البيانات : مصادر تاريخيه ومصدر الملاحظه و مصادر الميادين

او مثل مراحل البحث العلمي : المشاهدة ثم الاحساس بوجود مشكلة ثم تحديد البيانات الواجب توافرها ثم جمع البيانات ثم تنظيم ثم تحليل ثم الاستنتاج

سوف نبدأ المراجعه بإذن الله من
المحاضرة الثالثة

* - البيانات تنقسم الى قسمين اما بيانات منفصلة او بيانات متصلة

البيانات المنفصلة : وصفية او كمية متقطعه

الوصفيه : حروف مثل الالوان , ازرق احمر او a b c d او موافق , غير موافق وانت ماشي

كمية متقطعه : 1 2 3 10 15 50 100 ::: وماياخذ القيمه بين المتغيرين

البيانات المتصلة : بيانات كمية متصلة

مثل الوزن والطول يقبل الكسر ممكن يكون وزنك 60 ونص بعدها 61 يعني فيه ترابط بين القيم

وان شاء الله بنشرحها بالامثلة

*- لو جينا وعرضنا البيانات المتصلة و المنفصلة على الرسم البياني راح تاخذ

البيانات المنفصلة

مثل :

1- شكل الاعمدة البيانية (( طبعا الاعمده ماهي قريبه من بعض))

2 - الخط البياني المنكسر (موصول بالمسطرة)

3- المنحنى البياني (نفس الي فوق بس موصول بخط باليد)

4 - الدائرة البيانية

الي فوق كلها تاخذ ظاهرة واحده فقط مثل
لو قلت عندي ظاهرتين : الاولى طلاب اخذين درجات في التاريخ والجغرافيا والثانية بنات اخذين درجات في نفس المواد السابقه
الان قدامي ظاهرتين طلاب وطالبات ينفع ادمجهم سوا في رسم بياني واحد من الي فوق طبعاً لا

لذالك فيه رسم بياني بإمكاني ادمج هالظاهرتين فيه وهي

1- الاعمدة البيانية المزدوجه (الظاهرتين في الصوره طلاب وطالبات)

2- الاعمدة المجزأه

نكمل ان شاء الله الباقي في موضوع جديد والعذر على الاطالة