يعرف البحث الاجتماعي من خلال إجراءاته ومنهجه علي أنه:-
1. منهج منسق لتصوير الحياة الاجتماعية.
2. مجموعة من الأهداف المنسقة.
3. تفسيرات علمية مشتقة من إطار مرجعي نظري.
4. قضايا اجتماعية متباينة.
البحث التاريخي يمثل نموذج البحث الكيفي الأصيل لأنه :( اخترت رقم 2 طلعت غلط)
1. لا يعتمد على تفكير الباحث.
2. يجيب عن تساؤلات ضرورية
3. يختار مشكلات نوعية ويعتمد على مادة كيفية.
4. ينطوي على درجة عالية من المرونة
تقوم النظرية بمجموعة من الوظائف في مجال وصف الظواهر أهمها:-
1. وصف الوقائع الاجتماعية فقط.
2. خضوع النظرية لتفسيرات إمبيريقية
3. تصنيف الظواهر الاجتماعية.
4. التحليل والتفسير استناداً للفروض)
تعتبر الخبرة المادية والعلمية التي يتمتع بها الباحث في مقدمة المصادر:-
1. الموضوعية
2. التخصصية
3. الذاتية
4. العامة
تمثل المشكلات الاجتماعية أحد صور انحراف السلوك الاجتماعي عن:-
1. العقاب القانوني
2. القواعد والمعايير التي يحددها المجتمع
3. ظروف المجتمع نحو الأفضل
4. التكيف الاجتماعي
عملية جمع عدد قليل من الوقائع والبيانات في أوراق تمثل :-
1. مقالة.
2. بحث.
3. هوامش
4. نقل معلومات
تعتبر النظرية بمثابة نسق استنباطي يتكون من :
1. نسق لا يشتمل على مفهومات أو قضايا
2. مجموعة من النتائج والتعميمات
3. مجموعة من القضايا يحتل بعضها مكان المقدمات
4. نظام محدد للأهداف
تعد الكتابات التاريخية والأدبية والفلسفية مصدراً لــ :-
1. حل كل المشكلات البحثية
2. العلاقات الاجتماعية
3. مناهج علمية جديدة
4. أفكار جديدة للباحث
تتحدد مشكلة البحث الاجتماعي من خلال :
1. توضيح المسلمات وصياغة الفروض
2. عرض لتجارب بحثية
3. دراسة كلية لمشكلة البحث
4. التعريفات والمؤشرات فقط
تشير عبارة مشروع البحث إلي :-
1. خطوات البحث
2. الخطة المبدئية للبحث
3. فروض البحث
4. مفاهيم البحث
كشفت الخبرة العلمية أن جهود البحث غير المخطط لها تواجه بصعوبات منها الحصول على :
1. تساؤلات قوية
2. بيانات غير منظمة
3. ملاحظات واقعية
4. فروض أساسية
تفيد مرحلة التبرير في عملية تصميم البحث فيما يلي:-
1. انتشار المشكلة البحثية
2. البعد عن تطبيق البحث
3. التأكد من بلوغ هدف البحث
4. تجنب الصلة بين البحث والنظرية
تقود الجهود السابقة في صياغة مشكلة البحث إلي :
1. فروض متعددة
2. الإجابة عن تساؤلات ضرورية
3. حماية الباحث من الإجابة عن تساؤلات سابقة
4. توفير مناخ علمي
يتطلب تصميم مرحلة جمهور البحث اتخاذ قرارات أهمها :-
1. تصميم جمهور الوحدات الذين سيتم ملاحظتهم
2. البعد عن الأهواء الشخصية
3. عدم الاهتمام بترتيب وحدات الملاحظة
4. الاعتماد على تفكير الباحث
يعد المنهج بمثابة الاستراتيجية العامة التي يرسمها الباحث لكي يتمكن من:
1. الأسس والخطوات النظرية للبحث
2. استخدام القواعد المتباينة للقياس
3. تحقيق أهدافه النظرية
4. حل مشكلة بحثه