عرض مشاركة واحدة
قديم 2019- 3- 26   #23
Basma001
متميزة في المستوى الثامن للغة الانجليزية
 
الصورة الرمزية Basma001
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 244383
تاريخ التسجيل: Wed Dec 2015
المشاركات: 1,117
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 509079
مؤشر المستوى: 562
Basma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: انجليزي
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Basma001 غير متواجد حالياً
رد: أدب الأطفال - الأربعاء - 12 / 8 / 1440 - الفترة الثانية 👶🏻 🌟

المحاضرة المباشرة الاولى ادب اطفال 👼🏻🎓،
النقاط الي حددها الدكتور من المحاضرة 1⃣
للمحاضرة 3⃣
اهم النقاط الي ركز عليها :
📍طريقة الاسئلة كالمعتاد عبارة وبينقص كلمة ونختار الاجابة الصحيحة وادانا امثلة :
1-Children's literature or juvenile literature includes stories, books, and poems
هنا قال حيكون السؤال عن
What children’s literature includes
فممكن ينقص اي خيار stories, books, and poems
———
2-Children's literature includes stories, books, and poems that are enjoyed by...........
A-children✅
B-men
C-woman
D-animal
———
3-Modern children's literature is classified in........different ways
A-two✅
B-three
C-four
D-five
————
📍المحاضرات الستة الاولى مهمة لانها بتتكلم عن الخلفية التاريخيه لادب الاطفال
📍شي مهم لازم نعرفه انه ادب الاطفال بدأ oral tradition
‏One can trace children's literature back to stories and songs, part of a wider oral tradition
———
📍شي تاني مهم انه الهدف الاساسي في بداية ادب الاطفال اعطاء رسائل دينية واخلاقية للاطفال
انه لتعليم الطفل قيمة اخلاقيه او دينيه تقدم له بطريقة حكايه
‏Since the 1400s, a large quantity of literature, often with a moral or religious message, has been aimed specifically at children
———
📍طلب قراءة المقدمة " Introduction“ وانها مفيدة وسهله
📍طلب التركيز بشكل كبير وانه جددداً مهم نذاكر التصنيف " Classification" مهم جداً نعرف انه التنصيف يقسم حسب النوع او العمر المقصود للقارئ
📍التصنيف حسب النوع له ستة فئات ، قرأها كلها بتعريفاتها وكمان التصنيف حسب عمر القارئ قراها كامله ورجع عاد انها مهمة
📍التوضيح " Illustration" قرأ جزء وقال اقرؤا الباقي مفيد لكم
📍المحاضرة الثانيه نحتاج نقرأها ونعرف كيف تتطور ادب الاطفال مهم دا الشي لكن طبعاً ليس في اهمية محاضرة " Classification" يقصد المحاضرة الاولى
📍في نهاية المباشرة ، من المهم نعرف الخلفية التاريخية لادب الاطفال واهم شي نعرفه
🔹children's literature start oral tradition not written
🔹Children's literature aimed often with a moral or religious message
🔹Children's literature can be divided according to genre or the intended age of the reader
وطبعاً كل نوع بفئاته
———
📍شي اخير الاجزاء الي قرأها الدكتور من كل محاضرة بتلاقوها محدده بااقواس حمراء حددوها بملازمكم
كل النقاط + التحديد موجوده بملف في المرافقات ضروري تحددون في ملازمكم
كل التوفيق لكم يارب

——
تنبيه اخير احب اضيفه الدكتور الشناوي الترم الي فات اتمنذل معاهم
انه ركزوا على محاضرة 9 والقصص وفي الاختبار التركيز كان على الثلاث الاولى ، انه مافي تواريخ وجاب تواريخ ، انه لاتتطلعوا ع اسئلة الاعوام وجاب منها 🌚

دي وحده اختبرت معاه الترم الي فات
👇🏻👇🏻
اذا احد صور اختبار المستوى اللي راح تاكدوا
لاني ناسيه ولكن من المحاضرات الثلاث الاولى
وبعد قال لا تذاكرون من اسئله الاعوام لانها لدكتور ثاني
وانا شخصيا بعد ماطلعت من الاختبار عديت 13 سؤال من الاعوام يعني من اسئله الدكتور اللي قبله
طبعا تنرفزت ووقفت عد

ف احنا حنزاكز زي الشطار الملزمة ونركز على الاشياء الي قال مهمة ماحنخسر شي وشي مهم اسئلة الاعوام انا شفتها
فعلاً الاسئلة الي جتهم موجوده بالاعوام فلا تهملوها ع اساس انها قديمة

🦋♥Basmah
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf المحاضرة المباشرة الاولى ادب الاطفال ، المحاضرات من 1-3.pdf‏ (2.27 ميجابايت, المشاهدات 171) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف

التعديل الأخير تم بواسطة Basma001 ; 2019- 3- 26 الساعة 06:32 PM
  رد مع اقتباس