عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2019- 4- 24
حسبي الكريم
أكـاديـمـي فـضـي
بيانات الطالب:
الكلية: آداب
الدراسة: انتساب
التخصص: إنجل
المستوى: المستوى الثالث
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 652
المشاركـات: 6
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 235703
تاريخ التسجيل: Sun Aug 2015
المشاركات: 565
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 39834
مؤشر المستوى: 80
حسبي الكريم will become famous soon enoughحسبي الكريم will become famous soon enoughحسبي الكريم will become famous soon enoughحسبي الكريم will become famous soon enoughحسبي الكريم will become famous soon enoughحسبي الكريم will become famous soon enoughحسبي الكريم will become famous soon enoughحسبي الكريم will become famous soon enoughحسبي الكريم will become famous soon enoughحسبي الكريم will become famous soon enoughحسبي الكريم will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حسبي الكريم غير متواجد حالياً
مهم بخصوص التطلم لأختبار نظرية المعرفة 18/8/1440

السلام عليكم ..

لكل اللي يبون يرفعون تظلّم على الاختبار أتمنى نستفيد من هالاقتباسات اللي اخذتها من ردود أخوي نافع

.
.

اقتباس رد من نافع لاختبار الترم الماضي ( وأغلبنا يعرف نافع الله يجزاه خير )

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nafa مشاهدة المشاركة
الإختبار للأمانه كان صعب جداً حتى بالنسبة للي ذاكر ...أنا قرأت الملزمة مرتين وراجعت الكويزات أكثر من خمس مرات وحفظت العلماء عن ظهر قلب وبالأخير يظهر لي طاليس التعيس ....عموماً من وجهة نظري أن الدكتور عاملنا كطلاب فلسفة وصاغ الإختبار وفق قدراته هو وليس وفق قدراتنا ...لم يوفق كثيراً في الأسئلة وبعدكل سنوات التعليم من الابتدائي الى الجامعي أخيراً رسبت في مادة وياليتها مادة تستاهل ولكنها للأسف مادة منطقه وزندقه .


وهنا رد آخر من نافع

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nafa مشاهدة المشاركة
إذا كانت نسبة الرسوب عاليه جداً في مادة ما فهذا لا يعني بأن الطلاب لم يفهموا الماده أو أنها صعبة بل يعني الفشل في طريقة تدريس المادة وكذلك عدم القدرة على إيصال المعلومة للطلاب والطالبات بالطريقة الصحيحه أو تعمد تصعيب الأسئلة بما لا يتوافق مع قدرات الطلاب والطالبات وهو ما حصل معنا بالضبط ........ أسئلة من خارج المحتوى وخيارات مظلله ومتشابهه لحد كبير وعدم التنويع بين المحاضرات في الأسئلة بشكل متساوي .
يفترض منطقياً بما انها مادة تعنى بالمنطق أن يعطونا درجة النجاح الأدنى ولا نريد أكثر من ذلك بما أنها غير تخصصية لأنه من العار أن يكون الرسوب قد تجاوز 90 بالميه في مادة عربية تهتم بالفلسفه
.
.


وهذا رده الاخر ف نفس الموضوع ، بعد ما تواصل مع الدكتور والعميد مباشرة بدون أيقونة التظلّم الظالمة !

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nafa مشاهدة المشاركة
تم التواصل مع العميد الصاعدي من قبلي وكذلك مع الدكتور هاني الملحم وقد وعدنا الأخير خيراً وننتظر النتائج على أحر من الجمر



واضح ان الدكتور متعاون .. والدليل ان الردود بعد النتائج ردّوا ف نفس الموضوع بتجاوزهم المادة
فياليت أحد فينا عنده لباقة ف الحديت وأسلوب عشان يتواصل معاه .. لان ايقونة لتظلّم (برأيي) أشوفها للتسكيت وإمتصاص غضب فقط .. مو مثل إذا تواصلنا مع الدكتور مباشرة خاصة وأن الدكتور هاني أبدى ردّة فعل طيبة للدفعة اللي قبنا ..



أخيراً هذا رابط الموضوع اللي اخذته منه الردود

https://vb.ckfu.org/t837823-7.html

نقطة أخيرة قوم تعاونوا ما ذلّوا .

التعديل الأخير تم بواسطة حسبي الكريم ; 2019- 4- 24 الساعة 07:22 AM
رد مع اقتباس