|
1- من ضمن الانتقادات الموجهة لمدرسة الإدارة العلمية : ( 1435) أ- اهتمامها بالإنتاج ب- تعامل الفرد كالآلة ت- تهتم باحتياجات المنظمة ث- تهتم باحتياجات الصناعة . 2- يقضي منهج مدرسة الإدارة العلمية : ( 1433) أ- بمشاركة العامل في القرارات الحاسمة للمنظمة ب- بمعاملة العامل في العمل كطاقة منتجة مثل الآلة والموارد الطبيعية ت- بمعاملة العامل في العمل كشريك لرب العمل ث- بمعاملة العامل في العمل وفقاَ للمعايير الإنسانية والاجتماعية . 3- من الانتقادات الموجهة لمدرسة الإدارة العلمية : ( 1433) أ- تركيزها على البعد الاجتماعي في علاقات العمل ب- مناداتها بالتخطيط التشاركي ت- عدم اهتمامها بالحوافز المادية لزيادة الإنتاج ث- تجاهلها للجوانب الاجتماعية والعاطفية والنفسية للعامل . 4- حسب منهج الإدارة العلمية : ( 1432) أ- يعتبر العامل عنصراً إنتاجيا يختلف عن بقية العناصر الأخرى ( اعتقد هي الاجابه الصح ) ب- هناك ارتباط وتفاعل للفرد مع الجماعة في زيادة الإنتاج ت- وجود حوافز أخرى تهم العامل غير الحوافز الاقتصادية ث- أهداف العامل هي الأهداف الاقتصادية فقط ( الحل الموجود بالنموذج ) . 5- المدرسة التي تنظر للعامل كما لو انه مجرد آلة منتجة هي : ( 1432) أ- مدرسة الإدارة العلمية ب- مدرسة العلاقات الإنسانية ت- المدرسة السلوكية ث- تيار المدارس الحديثة والمعاصرة
|