ضع علامه ( / ) او ( × ) امام العبارات التالية :




1-العمل بألمؤوسسه يتم بعدد من الأفراد ( /)


2- النشاط الاقتصاي سلس ( × ) أكثر تعقيد


3 البيئه لا تتغير ( × ) تتغير وبسرعه


4-يزيد اهتمامات المجتمعات المتقدمة بالادارة يوميآ ( /)


5- بالمنظمة مدير واحد ( × ) أكثر من مدير


6- للمدراء أسماء مختلفة ( /)


7- المدير له وظيفة واحده ( × ) وظائف متعدده مدير انتاج ,عميد شؤون , رئيسقسم


8- لكل مدير عدد من المرؤوسين يساعدون في تحقيق الاهداف (/)


9- للمدير مستوى واحد ( × ) ٣ مستويات وهممديروا الاداره العليا مديروا الاداره الوسطىمديروا الاداره الشرفيه ( الدنيا )


10- تمتاز المنظمة بـ طابع الاستمرايه (/)


11- ظهرت الاداره كعلم في القرن العاشر ( × ) القرن٢٠


12- عدد التيارات التي شكلتمدرسة الادراه العلميه ٤ ( × ) ٣ تياراتوهيفريدريك تايلور ،هنري فايول ،ماكس فيبر


13- اشتهر تايلور بالتنظيمالعلمي للعمل (/)


14- السياق التاريخي للتنظيمالعلمي للعمل ابتدا من تاريخبدايه ١٨٠٠ - نهايه ١٩٠٠ ) ( × ) بدايه ١٨٠٠ - بدايه ١٩٠٠)


15- صاحب الكتاب الشهيرالاداره العامه والصناعيه المنشور بتاريخ ١٩١٦ هو فيبر ( × ) هنريفايول


16- حدد فايول ١٥ مبدأ لوظائفالاداره ( × ) ١٤ مبدأ


17- اهتم فيبر بالاداره العامة (/)


-18ساهمت المدرسة الكميه وبشكل كبير في تطوير الاداره وتزويدها بالتقنيات الى الحدالذي جعل البعض يعتبرها المدرسة العلميه في التسيير ( /)


19- من الانتقادات التي واجهتالمدرسه الكميه ان هناك ظواهر لايمكن التعبير عنها كميآ ( /)


20- اهم رواد المدرسةالموقفيـة سيمون ( × ) المدرسةالقرارية


21- بدأت المدرسة الموقفيةبالهياكل التنظيمية وامتدت الى العناصر الأخرى (/)


22- يهدف التحليل النظمي اوالنسقي الى تقديم نظره خاصة للمنظمة ( × ) نظرهعامة


23- جاءت نظرية النظم عن علومالحياه ( /)


24- النظام دائمآ مفتوحآ ( × ) قد يكون مفتوحآ وقد يكون مغلقآ


25- النظام المغلق قد يتجه الىالموت ( /)


26- النظام المفتوح هو الذييتفاعل مع بيئته ( /)


27- منظمات الاعمال تعتبر انظمة مغلقة (×) انظمة مفتوحة