عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 4- 14   #30
متفائلة بالفرح
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية متفائلة بالفرح
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 79122
تاريخ التسجيل: Thu Jun 2011
المشاركات: 1,816
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : -110
مؤشر المستوى: 0
متفائلة بالفرح is infamous around these partsمتفائلة بالفرح is infamous around these parts
بيانات الطالب:
الكلية: ج/ م/ ف
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
متفائلة بالفرح غير متواجد حالياً
رد: اليوم المحاضرات المباشره الثالثه منهج الاشطه , التربية الفنيه لذوي الاحتياجات,تصميم وتطوير الدروس

الاسئلة من 70 سؤال

ذكرر الاسس لنشاط الطالب للتربية الفنية مهمة

توظيف المهارات العليا : الإدراك , والتخيل

العلاج بالفن .. يساعد على الخروج من المشاكل النفسية و الصحيةو التكييف مع البيئة

# يوجد مفاهيم بالخط العريض ( بالعربي اهتمووو فيها قد يأتي بها سؤال )

بالنسبة للتواريخ و النسب :

وضح الدكتور انه لوجاء سؤال يصبح الطفل اصم : اذا وصل الديسبل الى 80

بعض المفاهيم و الرسومات الخاصة

الاعاقة البصرية يهتم بالخبرة الحسية .. لأنه حاضر الذهنغير شارد

الطفل الحركي: يشعر بالحرج و ينبغي للمعلم ان يدمجة مع الطلاب ( برامج تجمعية)

رسومات سطحية (الطفل السمعي )

الطفل العقلي يمتلك علاقات تجريبية بحنة يرسم خطوط ليس لها معنى (كروكرية) رسومات مشوههة عدوانية

الطفل المواهوب (جاب علية اسئلة )
وهو دقيق الملاحظة . يركز على ادق التفاصيل .


هذا اللي استوعبتة .. والسموحة اذا بها شي غلط .. موفقين يارب