عرض مشاركة واحدة
قديم 2010- 6- 5   #7
AmoOoOlh
متميزة في كلية التربية المستوى السادس
 
الصورة الرمزية AmoOoOlh
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 20539
تاريخ التسجيل: Wed Feb 2009
المشاركات: 2,467
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1308
مؤشر المستوى: 94
AmoOoOlh has much to be proud ofAmoOoOlh has much to be proud ofAmoOoOlh has much to be proud ofAmoOoOlh has much to be proud ofAmoOoOlh has much to be proud ofAmoOoOlh has much to be proud ofAmoOoOlh has much to be proud ofAmoOoOlh has much to be proud ofAmoOoOlh has much to be proud ofAmoOoOlh has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
AmoOoOlh غير متواجد حالياً
رد: اسئلة مراجعة المحاضرة 8 و9 10و 11و 12 و13 و14

هاذي اسئلة مراجعة للمحاضرة الخامسه
من كتابتي تفضلوا


اختاري الاجابه الصحيحه

من الاسس اللتي يقوم عليها المنهج التعليمي الاسس ........... :
ويتضمن الالمام بخصائص المتعلم النمائيه وحاجاته وميوله واستعداده وقدراته ودوافعه الى التعلم :
أ‌- الاسس الفلسفيه ب_ الاسس الاجتماعيه ج_ الاسس النفسيه



2- تشمل القوى الاجتماعيه المؤثره في وضع المنهج وتنفيده وتمثل التراث الثقافي للمجتمع والقيم والمبادئ السائده :
أ- الاسس الفلسفيه ب_ الاسس الاجتماعيه ج_ الاسس النفسيه



3- عناصر المنهاج :
- يشمل المعرفه وتراكم الخبرات الانسانيه بصوره تدريجيه منظمه كما يشمل المعرفه غير المنظمه في محتوى معين مثل اكساب التلميذ عادات النظافه . التعاون ....
أ - التقويم ب- الاهداف التربويه ج – المحتوى


4- وهو مايقوم به المعلم او المتعلم في المواقف الصفيه
أ‌- الاهداف التربويه ب- الانشطه


5- ............. يطلق عليه ايضا تقويم التحصيل هو التقويم الذي يستند على نتائج الاختبار التي يعطيها المعلم في نهاية الشهر اومنتصف الفصل الدراسي اونهايته :

أ‌- التقويم الختامي ب- التقويم التكويني ج- التقويم القبلي


6- تسجيل العلامات ليتم تقييم التلاميذ بها من اغراض التقويم :
أ‌- التقويم القبلي ب- التقويم التكويني ج- التقويم الختامي


7- توصلت النظريات السلوكيه الى مجموعه من القوانين التي تفيد في عملية التعلم منها :
أ‌- التعزيز ب- قانون التعميم ج- التمييز د_ قانون التكرار هـ- جميع ماذكر


8- النظريات المعرفيه :
1- قانون العلاقه بين الشكل والارض ب – قانون التشابه ج – قانون الاغلاق د- جميع ماذكر



9- الاشياء المتشابه يمكن تعلمها اسهل من الاشياء غير المتشابهه ويمكن تطبيق ذلك عند تعليم التلميذ معارف جديده ان نربطها بالمعارف التي سبق وان تعلمها اوالموجوده في بيئة التلميذ :


أ‌- قانون التشابه ب_ قانون الاغلاق ج-قانون العلاقه بين الشكل والارضيه