عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 5- 5   #121
¾قبور الياسمين¾
مشرفة سابقة
 
الصورة الرمزية ¾قبور الياسمين¾
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66325
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
المشاركات: 5,879
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5960
مؤشر المستوى: 125
¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه/اعاقه عقليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
¾قبور الياسمين¾ غير متواجد حالياً
رد: غرفه مذاكره اعاقه توحد((هلمو يالعقليين)) ممنوع فتح موضوع يخص الماده نجتمع هنا

ما أهم جانب يراعي عند وضع برامج فعالة للأطفال التوحديين الصغار :
( *أ *) مراعاة جذب الإنتباه والتقليد

( ب ) مراعاة جانب التعليم

( ج ) مراعاة مشاركة الآخرين والتواصل معهم

( د ) جميع ماسبق


شوفي هو بالسؤال قال الاطفال الصغااااااااااار يعني لسى مادرسو يعني مو وقت تعليم

واحنا بالمحاضرات الاولى قال ان التوحديين وهم صغار فيهم تقليد ومحاكاه للاخرين ومن هالجانب اقدر اعلمهم

ب استبعده لانهم صغار

وج جانب مهم بس الاهم منه جذب الانتباه



اللي عنده اجابه غيري يقول