عرض مشاركة واحدة
قديم 2010- 6- 7   #2
baradais
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية baradais
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 4969
تاريخ التسجيل: Sun Mar 2008
المشاركات: 503
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 76
baradais will become famous soon enoughbaradais will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: لغة عربية
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
baradais غير متواجد حالياً
رد: ابن الناظم رابعة

اهلين ليلوووو

افضل طريقة واللي تنجحك اكيييييييييييد
المحاضرات واوضح المسالك والابيات وباب العدد من ابن عقيل

لأن معظم اسئلتها من المحاضرات

لأنها تعتمد على تحليلها في المحاضرات .. انا اذكر سؤال دوخني بعد ما طلعت من الامتحان
على طول كتبتة عند الفقرة عشان اشوف اجابتة الجهنمية ...

س/منع النحاة صرف (ابطح-وادهم-واسود) مع انهم اسماء

الخيارات
1/ لأن اسميتها اصلية
2/لأن وصفيتها عارضة
3/لأن وصفيتها اصلية
4/لأن اسميتها عارضة
والجواب في اوضح المسالك (وصفيتها اصلية واسميتها عارضة
بس في المحاضرات رجحت وصفيتها اصلية
يعني تجيب الاجابة الصحيحة وانتي اختاري الاصح !!!؟؟

الله يساعدنا على هالدكتورة !!

التعديل الأخير تم بواسطة baradais ; 2010- 6- 7 الساعة 04:17 PM
  رد مع اقتباس