|
رد: غرفة مذاكرة تربية وتعليم ضعاف السمع ((لحد يفتح موضوع يخص المادة ونجتمع هنا)) ...
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غلآ آلكوون
يمارس الاطفال ضعاف السمع الانسحاب من التفاعلات الاجتماعيه بسبب
1/عدم فهم العادين لهم
2/تدني قدراتهم ع التعبير اللغوي
3/شعورهم بالنقص والدونيه
4/سوئ التوافق النفسي
وش الجواب الصحيح : تدني قدراتهم ع التعبير اللغوي أو سوء آلتوآفق النفسي
لآن بالمحاضره الثانبه عند آلخصآئص اللغويه
يعاني الكثير من المشكلات التكييفيه وذلك بسبب النقص الواضح في قدراته اللغويه مما يجعله يتجنب التفاعل الاجتماعي مع الاخرين
تؤثر ضعف الحصيله اللغويه على النمو المعرفي والعقلي الى جانب التأثير على الحاله الانفعاليه والاجتماعيه ويتبع ذلك عزله وانسحاب من مواقف التفاعل....
آلحين وش الجواب الاكيد لاني آحترت .gif "(27)")
|
لو تقرين الخصائص السلوكية والاجتماعية ... بتلاقين ان الاجابة صح (سوء التوافق النفسي)
ويلاحظ أن صعوبات التواصل اللفظى الضرورية لإقامة علاقات اجتماعية، يلاحظ أن المعوقين سمعيا يحاولون تجنب مواقف التفاعل الاجتماعى فى مجموعة، ويميلون إلى مواقف التفاعل التى تتضمن فرداً أو فردين.
ومن هنا فإن استغلال البقايا السمعية الموجودة عند ضعاف السمع هى محاولة لاسترجاع الجوانب الصحية من حياتهم الاجتماعية والنفسية والتخفيف من حدة المشكلات النفسية الناتجة عن إعاقتهم لأن الإعاقة تحد كثيرا من عالم خبرتهم وتحرمهم من بعض المصادر التى يكون من خلالها شخصيتهم وهذا من شأنه أن يجعل سلوكهم جامداً ويعيشون فى حالة عدم الأمن النفسى وسوء التوافق الشخصى والاجتماعى.
|