المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sunlife-7

اللي يعرف الاجابه يسدحها هنا ..واي محاضرة موجودة
لاني شكيت في الاجابة


س10: عندما نرغب في مقارنة اداء الطلاب ذوي صعوبات التعلم نقارنهم باقرانهم في؟
أ- نفس العمر الزمني ب- نفس المستوى العقلي
ج- نفس الصف الدراسي د- جميع ما سبق صحيح

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صبا الهفوف

هذا السوال
س/ عندما نرغب في مقارنه أداء الطلاب ذوي صعوبات التعلم نقارنهم بأقرانهم في ...
أ- نفس العمر الزمني
ب- نفس المستوى العقلي
ج- نفس الصف الدراسي
د- جميع ماسبق صحيح
اتوقع الجواب د
لان المذكور في الملزمه أ+ب وج هي نفسها يعني انهم في نفس العمر الزمني

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ...ريهام ...

وأنا نفس الشي أقول الجواب د جميع ماسبق لأن حتى في ماده صعوبات التعلم الأكاديميه أذا المعلم بيقيم الطلاب يقيم الطالب نفس مستوى الطلاب الي معاه في الصف نفسه لأنهم نفس عمره والزمن العقلي وهذا المكتوب في ملزمه صعوبات التعلم الاكاديميه في التقييم غير الرسمي يقوم المدرس أولا بالتعرف على الطفل الذي ينخفض مستوى قراءته بشكل ملحوظ وواضح عن مستوى صفه ومن ثم يلاحظ المدرس أخطاء الطفل ونمط قراءته. وثالثا يحاول المدرس أن يحدد قدرات الطفل اللازمة لتعلم القراءة في مستوى الصف المناسب طبعا مجال الصعوبات اكيد قراءه وكتابه والحساب والمادتين تتكلم عن الصعوبات بس المشكله ان الواحد فينا يحل الي في ملزمة الدكتور نفسه مو من دراستنا لمجال الصعوبات والمدرس أذا بيقارن أكيد معناه أنه يبي يقيم أتمنى أن رايي في محله