|
رد: غرفة مذاكرة تربية وتعليم ضعاف السمع ((لحد يفتح موضوع يخص المادة ونجتمع هنا)) ...
#تنمية اللغة التعبيرية تمر تعلم اللغة عند الطفل ضعيف السمع بثلاث مراحل ؟؟
1- مرحلة التطلع إلى الوجه: فى هذه المرحلة يتطلع لوجوه الآخرين تمهيدا للتدريب على التقليد وقراءة الشفاه.
2- مرحلة الربط: بدأ الفهم بين ما يراه على الوجوه من تعبيرات وبين الموقف.
3- مرحلة الفهم المعنوى: استجابة الطفل للموقف دون الإشارة إلى الأشياء كأن نقول له أين يدك اليمنى دون أن نرفع نحن يدنا اليمنى فيستجيب.
وفى هذه المرحلة يمكنه :
- إبداء فهمه لمشاعر الآخرين.
- مطابقة الرموز والأحرف المكتوبة.
- يبنى مجسمات بالمكعبات.
- التحدث بمخارج ألفاظ واضحة.
- تحديد بعض المفاهيم مثل كثير– قليل- طويل – قصير.
- يتحكم الطفل فى انفعالاته كالغضب وغيرها.
- يستجيب الطفل لتعليمات الكبار.
# الانشطة التى تتم فى الروضة ؟
الانشطة الحركية مثل <<<<<< المشى
الانشطة المتابعة مثل <<<<< يتابع بلقلم الخطوط والرسوم والصور
الانشطة تعرف مثل <<<<<<< تعرف اجزاء الجسم الاجزاء المفقودة
برنامج اللعب الدرامى<<<<<< (تمثيل أدوار الكبار
برنامج اللعب الهجائى (من خلال البطاقات المكتوبة)،
واللعب بالدمى (التحدث واللعب مع الدمية، ومسرح العرائس مما يكسبه مفردات جديدة ويستطيع التعبير الانفعالى عن نفسه
|