عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 5- 8   #158
HnOsh_A
متميزة في القسم الترفيهي
 
الصورة الرمزية HnOsh_A
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 78492
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2011
المشاركات: 7,041
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 98629
مؤشر المستوى: 228
HnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Special Education
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية *_*
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
HnOsh_A غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة تربية وتعليم ضعاف السمع ((لحد يفتح موضوع يخص المادة ونجتمع هنا)) ...

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غلآ آلكوون مشاهدة المشاركة
س: من أدوآت التقييم اللغوي للاطفال ضعاف السمع
-اختبارات النضج الاجتماعي
-اختبارات الذكاء الفرديه
-اختبارات التواصل اللفظي
-اختبارات التواصل غير اللفظي


أيش الجوآب النهآئي

انا عني راح اختار غير لفظي لان الاختبارات اللفظيه لا تناسب حاله الاطفال المعاقين سمعياً اللي بالملزمه .. ب المحاضره الثالثه ..