2014- 5- 11
|
#52
|
|
مميز في قسم علم أجتماع المستوى 8
|
رد: مجلس مذاكرة تقويم المشروعات الاجتماعيه
ابو ضيدان هذي المحاضره ( الثالثه) // انواع المنظمات :
*الرعايه الصحيه وتكلف لخدمة مرضاها مبالغ كبيره لذلك يجري التقويم لمعرفة كفائتها .
*العداله الجنائيه
*التعليم والتدريب وتتطلب اساليب مختلفه للتقويم .
*المنظمات والمؤسسات التجاريه تقوم لضمان جودتها .
*الاداره العامه
*المؤسسات والمراكز الاجتماعية تقوم للتاكد من كفاءة الخدمات المقدمه .
*الخدمات المساندة ( الحروب والجريمه) تقوم لمعرفة مدى كفاءتها .
مثلا س / ( من انواع المنظمات التي تحتاج التقويم :
المنظمات والمؤسسات)
صيغه اخرى س/(الخدمات المسانده تساعد الافراد في حالة الطواري اثناء الحروب هذه
من المنظمات التي تحتاج: تقويم)
//اسباب تقويم البرنامج/
*الابقاء على متطلبات الاعتماد والاجازه (للتعليم)
*المحاسبه والتمويل
*الاجابه عن بعض المعلومات.
*اصدار القرارات يتطلب اعتمادات تقويميه
*الحصول على معلومات لتحسين الممارسه
*معرفة التاثيرات
مثلا س/ (من اسباب تقويم البرنامج : المحاسبه والتمويل)
صيغه اخرى س/(معرفة التاثيرات الغير مقصوده للبرنامج من اسباب تقويم : البرنامج)
/ اسباب اخرى للتقويم :
*صحة طريقة الانجاز
*معرفة الجهود المبذوله
*مقارنة النفقات بالانجاز
*جمع معلومات تفيد التخطيط
*معرفة نقاط القوه والضعف
*الاستفاده من خبرة الاخارين
//انواع التقويم ونماذجه :
*انواع التقويم او انماطه تشير الى عمليات مختلفه واشخاص متنوعين وبرامج ومشروعات .
****منها :
1-نموذج سيبcipp :
-اللذي وضعه (ستافيلم) <تشير رموزه المختصره الى السياق
*أي بمعنى العمليات المتظمنه في اختار الاهداف والى المدخل .
*تقويم الاستراتجيات البديله والعمليه التي تنفذ هذه الاستراتيجيه وتقويم نواتجها .
(لمعرفة هل الاهداف تحققت وباي درجه ) <<<سبب التقويم.
2-(DEM)
-اللذي وضعه (بروفس)
*اتخاذ قرارات لتحديد الفروق والتعارضات بين المعايير والاداء الفعلي <<تقويم تعارض.
3-نموذج بيرت (PERT)يعني اسلوب مراجعه وتقويم أي يركز على متابعة البرامج اثناء التنفيذ.
4-(CSE)تحديد القرارات المتخذه.
صيغة السؤال س/(يهتم بمن يتخذون القرار والتقويم نموذج أي تحديد القررات المتخذه : CSE )
صيغه اخرى س/( (DEM) نموذج لاتخاذ قرارات لتحديد الفروق والتعارضات بين المعايير والاداء الفعلي هذا نمط : تقويم تعارض )
// الانواع الشائعه للتقويم :
*تقسيمه على طريقتين أ-نوع الاسئلة ب- غرض التقويم
*تصنف الاسئله ( الحاجه – العمليه – الناتج – الكفاءة )
-تقويم الحاجه : المرحله الاولى لتوفير المعلومات لمواجهات اهداف البرنامج لتقدير الحاجه .
(ماهو الجانب الاقتصادي والاجتماعي للمجتمع )
(ماهي الحاجات المحدده للمجتمع)
-تقويم العمليه : الاجابه على الاسئلة :هل يخدم البرنامج اعداد كافيه –هل هم ممثلين للمجتمع ... الخ
-تقويم الناتج : مرحله متاخره يرتكز على ماذا انتجه العاملون .
- تقويم الكفاءه : طرح الاسئله / هل حقق النجاح بتكلفه معقوله ,, هل تحققت الموارد الماليه المخصصه له
صيغة السؤال س/ (يقسم التقويم حسب الانواع الشائعه الى : أ-نوع الاسئلة ب- غرض التقويم)
صيغه اخرى س/(تعتبر المرحله الاولى في تصنيف الاسئله لتقويم البرنامج : الحاجه )
هذا وبالله التوفيق ,,,,
اخوكم المشعلي
|
|
|
|
|
|