القواعد الأساسيةللتقويم
تتركز عملياتالتقويم على المنفعة والاستخدام.
يجب إن يكون المقومونمدربين أكفاء.
إن الاستجابة السريعة والظرفية حقيقة ملحة وضروريةلممارسة تقويم فعال وأخلاقي.
إدراك القوة المحتملةللتقويم الخلاق يتطلب منذ البداية إدراك الأنماط الروتينية لردودالفعل
تتركز عمليات التقويم على
المنفعةوالاستخدام.
يجب أن يكون الموقومون
مدربونأكفاء.
يكون المقومون من الاكفاء على استعداد للقيامبأدوار
متعددة مستشارين - مراقبين - إداريين
الشروط الواجب توافرها في المقوم الناجحالفعال
هدوء الاعصاب
السلوكالحسن
الثقة بالنفس
الشخصيةالقوية
الحكم على الاشياء بطريقةصائبة.
التأثير والفاعلية
مهارة استغلالالفرصة المتاحه
الصبر وقوة الاحتمال
العملية.
الأدوار التي يقوم بها أخصائيالتقويم ( المقوم )
طريقة السؤال في الاختبار
الادوار التي يقوم بها الاخصائي لتحديد الملامح المشتركه للبرنامج المقصود تقويمه
التعرف على حالات اتخاذ القرار المناسبه
التزود بالمعلومات الملائمه في الوقت المحدد
تحديد المعايير التي ستستخدم لاتخاذ القرار ( الزمن – المال – التجهيزات ) مهمه
المشاركه في تقديم تقارير الانشطه
طريقة سؤال بخصوص المعايير
يعتبر معيار لاتخاذ القرار هو ( المال – الزمن – التجهيزات )
توجد ادوار فنيه وكذلك ادوار اداريه للمقوم
الادوار الفنيه (جمع المعلومات-تحويل المعايير النظرية إلى إجراءات ونماذج ومقاييس- تحليل البياناتوتفسيرها )
الادوارالاداريه (اتخاذ القرار - التخطيط- التشجيع- التنسيق- تأمين اتصالات فعالة)
هو دور يقوم به المقوم بجمع المعلومات وتحويل المعايير النظرية إلىإجراءات ونماذج ومقاييسوتحليل البياناتوتفسيرها
الدور الفني
هو دور يقوم به المقوم بإتخاذ القرار والتخطيط والتشجيع والتنسيقوتأمين اتصالات فعالة
الدورالإداري
انتهى