الموضوع: المستوى الثامن مجلس مراجعة مادة مناهج الفكر الحديث
عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 5- 12   #79
سارا"
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية سارا"
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 58839
تاريخ التسجيل: Tue Sep 2010
المشاركات: 1,404
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 942
مؤشر المستوى: 77
سارا" is a splendid one to beholdسارا" is a splendid one to beholdسارا" is a splendid one to beholdسارا" is a splendid one to beholdسارا" is a splendid one to beholdسارا" is a splendid one to beholdسارا" is a splendid one to beholdسارا" is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: ****
الدراسة: انتساب
التخصص: دراسات اسلاميه
المستوى: قبل الجامعة
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سارا" غير متواجد حالياً
رد: مجلس مراجعة مادة مناهج الفكر الحديث

اختبار سريع من يحلها يله بارك الله فيكم

* يهتم هذا المنهج بالأعمال النثرية كالقصص والمسرحيات.

1- عيوب المنهج الاجتماعي
2-عيوب المنهج التأويلي


*الأسس التي يمكن من خلالها ان نوجد منهج اسلامي بديلاً من المناهج الغربيه .
1= 7 أسس
2= 8 أسس
3- 6 أسس


* فشلت المحاولات النقدية الغربية لمناهج الفكر الحديث في القضاء على سلبياتها .

1- نظرا لأن تلك المحاولات نبعت من البيئة الغربية نفسها التي أسفرت عن هذه المناهج
2- نظرا لأن المفكرين المسلمين تصدو لهذه المناهج



• نستشهد بهذه الايه ( ولا يجرمنكم شنآن قوم على ألا تعدلوا اعدلوا هو أقرب للتقوى)على.

1- الأخذ عن المعصوم صل الله عليه وسلم
2-العدل مع الكفار



*يتميز بها المنهج الاسلامي عن بقية المناهج الغربيه.

1-ربط المنهج العلمي بالأخلاق.
2- ربط المنهج العلمي بالماده.




*الفتوى ومراعات الظروف والاحوال هي جزء مهم من فقه الانسان المسلم وتندرج تحت

1- المتغيرت
2-الثوابت



*يقصد بها تلك التوجيهات والقيود التي يفرضها الوحي لتقترب هذه العلوم من الصواب

1- القواعد المنهجيه
2- القواعد الوضعيه



* منع إسقاط المنهج التجريبي على العلوم الإنسانية تندرج تحت .

1- اسس المنهج الاسلامي وهي تحريرمفهوم العلميه من صياغتها الحسيه الضيقه
2- اسس المنهج الاسلامي وهي اعتبار التوحيد أساسا نظريا ومنهجيا في تأطير البحوث العلمية في العلوم الإنسانية

التعديل الأخير تم بواسطة سارا" ; 2014- 5- 12 الساعة 01:19 AM