اشكرك على وجهة نظرك والاختلاف في وجهات النظر لايفسد للود قضيه ومن الممكن تكون وجهة نظرك فيها من الصحه الشيئ الكثير لاكن يجب مرعاة الطلاب والطالبات من نواحي كثيره فنحن طلاب انتساب وليس انتظام
اولاها مرعاة الفروق الفرديه
ثانيا مرعاة الظروف هم طلاب وطالبات انتساب لديهم اموور كثيره فمنهم المتزوجين والمتزوجات ومنهم من يعمل وعمله غير متفهم لموضوع دراسته والكثير لدية ظروف
والغالبيه هنا جاء ليكمل تعليمه لان هناك ظروف سابقة على اثرها لم يستطع ان يكمل تعليمه
فالجميع هنا لديه طموح ويريد ان يتميز فلماذا هو كادكتور يكون حجر عثره في طريق هولاء
ومعنى كلامي انا لااطالب الدكتور ان يضع اسئله لاترتقي الي المستوى كاطلاب جامعه ولاكن يجب المرعاة لكي يتميز الطلاب عن بعضهم وفي اختبار الامس نصف الاسئله كان اختبار قياس والنصف الثاني كانت جيده هل هذا عدل برايئك ان يكون نصف الاسئله بتلك الطريقه وهذا مااثار غضب غالبية الطلاب
لو اكتفى بعشرة اسئله صعبه لكان ظهرت الفروق بين الطلاب وانتهى
هذا رائيي واسفه ع الاطاله