س1/ الحصول على المعلومات الخاصة بدراسة الحالة نستخدم
أ- طريقة واحدة لجمع المعلومات
ب- أكثر من طريقة
ج- دراسة الحالة غير مجدية
د- كل ما سبق غير صحيح
--------------------------------------------------------------------------------------------------
س2/ الخدمة الإرشادية لا تقدم بشكل مناسب في بعض الأحيان وذلك بسبب
أ- عدم وجود البيئة الإرشادية المناسبة للدراسة
ب- عدم وجود المتخصص الذي يقوم بدراسة الحالة
ج- عدم الإعداد المهني والاكاديمى المناسب للقائم بدراسة الحالة
د- كل ما سبق صحيح
*********************************
س3/ تهدف دراسة الحالة إلى
أ- فهم أفضل للمسترشد
ب- تشخيص مشكلاته وطبيعتها وتحديد أبعادها
ج- وضع الخدمات الإرشادية والعلاجية
د- كل ما سبق صحيح
-----------------------------------------------------------------------------
4س- من مميزات دراسة الحالة :
* تساعد الفرد على فهم نفسه و تحقيق ذاته
* تساعد المرشد على فهم الفرد و التعرف على مشكلاته
* تستخدم في اعداد المرشد النفسي و توجيهه مهنيا
* كل ما سبق صحيح
----------------------------------------------------------------------
5- المرحلة التي يتم فيها جمع المعلومات و البيانات عن الحالة من مصادرها الأساسية هي :
* مرحلة الدراسة
* مرحلة التشخيص
* مرحلة العلاج
* مرحلة متابعة الحالة
--------------------------------------------------------------------
6- المرحلة التي يتم فيها الوقوف على مدى فعالية الأساليب الأرشادية و العلاجية التي تم استخدامها مع الحالة :
* مرحلة التشخيص
* مرحلة متابعة الحالة
* مرحلة العلاج
* مرحلة الدراسة
------------------------------------------------------
7-من خطوات مرحلة الدارسه
أ- مناطق الدارسه
ب- تحديد مصادر الدراسه
ج - تحديد وسائل الدراسه
د- كل ماسبق صحيح