عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 5- 12   #64
فرولة توت
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية فرولة توت
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76968
تاريخ التسجيل: Sat May 2011
المشاركات: 1,545
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1485
مؤشر المستوى: 75
فرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: *صـ ع ــوبآت تـ ع ـلم*
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فرولة توت غير متواجد حالياً
Talking رد: |*|~هنا~ مذاكرة(دراسه حاله لصعوبات التعلم)^_^

]في مرحلة متابعة الحالة يتم
اللقاء بين ا المسترشد بين فترة واخرى
الاتصال بولي الامر عن طريق الهاتف
الاطلاع على سجلات الطالب
كل ماسبق
2- يعنى التسلل والوضوح لكثرة المعلومات تشمل دراسة الحالة
الدقة
التنظيم
الاعتدال
التسجيل
هناك عوامل ضرورية لنجاح الحالة
الدقة
الاعتدال
التسجيل
كل ماسبق
تقع مسؤؤلية اكتشاف دراسة الحالة على
صعوبات التعلم
موهبين
بطيء التعلم
تخلف عقلي
تقع اكتشاف دراسةالحالة على المعلم
صعوبات تعلم
مشكلات نفسية وسلوكية
مشكلات صفية
جميع ماسبق
الابعاد الاساسية لدراسة الحالة
البعد النفسي
هذة صفحة حقت البعد مقصوصة :
حليهم انتى
ورتبيهم
اكتبى وحدة وانا اكتب وحدة

التعديل الأخير تم بواسطة فرولة توت ; 2014- 5- 12 الساعة 03:13 PM