1. المرحلة الأولى من مراحل دخول مناهج الفكر الحديث إلى العالم الإسلامي كانت مع بداية القرن :
a. الثامن عشر
b. التاسع عشر
c. العشرين
d. الحادي والعشرين
2. الفلسفة التي لا تؤمن إلا بالظواهر الحسية والتي تقوم على الوقائع التجريبية والتي هي الأساس الفكري والعقدي للبنيوية هي :
a. الفلسفة المادية لماركس
b. الفلسفة الوضعية لأوجست كونت
c. الفلسفة المثالية لهيجل
d. الفلسفة البرجماتية لوليم جيمس
3. قوة الشخصية من مواصفات المحلل عند التفكيكيين , وهي صفة تمكنه من :
a. التخلص من التقليد
b. الإبتكار
c. التحليل الجيد
d. الاهتمام بصلب النص
4. اختزال الغربيين الحقيقة الإنسانية في جوانبها المادية أدى إلى إهمال جانب مهم في الإنسان هو الجانب :
a. التاريخي
b. العقلي
c. النفسي
d. الروحي
5. يسمي التأويليون النظرية التي تتجاوز البحث عن قصد المؤلف إلى النظر إلى ذات النص لسبر معناه بـ :
a. التناص
b. موت المؤلف
c. البنيوية
d. التفكيكية
6. " الفكر التربوي لأبي حامد الغزالي " من الأمثلة التي تضرب للبحوث التي يستخدم فيها المنهج :
a. الاجتماعي
b. النفسي
c. التاريخي
d. التأويلي
7. استعمل ابن قتيبة المنهج النفسي , ففرق بين الشعراء على أساس :
a. التجربة
b. الزمان
c. المكان
d. الطبع
8. المقارنة بين حادثتين اجتماعيتين أو أكثر تكون أوجه الاختلاف فيها أكثر من أوجه الشبه تسمى بالمقارنة :
a. المغايرة
b. الخارجية
c. الداخلية
d. الاعتيادية
9. يحقق الوحي المعادلة الصعبة التي فشل الفكر الوضعي في تحقيقها , وهي الجمع بين :
a. الحياد والموضوعية
b. المادة والروح
c. المصداقية والأخلاقيات
d. البحث العلمي والقيم الأخلاقية
10. المنهج الأهم للعلوم الإنسانية من وجهة النظر الإسلامية هو المنهج :
a. العقلي
b. الاستنباطي
c. النقلي
d. الاستقرائي