عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 5- 13   #171
* Sarah *
متميزة بالمستوى الثامن – إدارة أعمال.
 
الصورة الرمزية * Sarah *
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 175473
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2013
المشاركات: 2,557
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 88189
مؤشر المستوى: 163
* Sarah * has a reputation beyond repute* Sarah * has a reputation beyond repute* Sarah * has a reputation beyond repute* Sarah * has a reputation beyond repute* Sarah * has a reputation beyond repute* Sarah * has a reputation beyond repute* Sarah * has a reputation beyond repute* Sarah * has a reputation beyond repute* Sarah * has a reputation beyond repute* Sarah * has a reputation beyond repute* Sarah * has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية إدارة الأعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: إدارة أعمال
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
* Sarah * غير متواجد حالياً
رد: كل ما يتعلق بمادة مهارات البحث و التفكير % موعد الإختبار يوم الثلاثاء 7/14 % ... تم التحديث




تتم عملية تنمية حل المشكلات من خلال التدريب على عدة استراتيجيات منها:

1) إستراتيجية (KWLH ):

 ماذا أعرف؟ ?K= Wat I know
 ماذا أريد أن أعرف؟ ?W = What I Want to Know
 ماذا تعلمت ؟ ?L= Wat I Learn
 كيف أتعلم أكثر ?H = How I Can Learn More


.................

2) إستراتيجية تحليل الغايات والوسائل ؛

يتم تطبيق هذه الإستراتيجية وفقا للآتي:
 تحديد الهدف المراد بلوغه
 تقسيمه إلى أهداف متوسطة وأخرى فرعية
 اختيار وسيلة أو إجراء لبلوغ كل منها
 توظيف هذه الحلول كل على حدة ، مباشرة لتحقيق الهدف.

....................

3) إستراتيجية تجزئة المشكلة :

 حينما يواجه الفرد مشكلات بالغة التعقيد تكون هذه الإستراتيجية ملائمة
 يمكن تجزئة الهدف إلى أجزاء وبالتالي تجزئة الهدف النهائي إلى أهداف فرعية بحيث تعمل كلها لتحقيق هدف حل المشكلة
 يتطلب الأمر تحديد أولويات العمل نحو تحقيق هذه الأهداف (أي هدف فرعي يفضي إلى تحقيق هدف فرعي آخر حتى يتم حل المشكلة)