الموضوع: مواد مشتركة لكل من عنده استراتيجيات التدخل المبكر
عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 5- 13   #72
فرولة توت
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية فرولة توت
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76968
تاريخ التسجيل: Sat May 2011
المشاركات: 1,545
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1485
مؤشر المستوى: 76
فرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: *صـ ع ــوبآت تـ ع ـلم*
المستوى: خريج جامعي
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
فرولة توت غير متواجد حالياً
Ei11 رد: لكل من عنده استراتيجيات التدخل المبكر
-(التقويم البرامجى):
يسعى التقويم البرامجى إلى الارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة

وهو يأخذ شكلين رئيسيين هما:

(تقويم النتائج - وتقويم العمليات والنشاطات)

1...تقويم النتائج

من خلال مقارنة آداء الأطفال وأسرهم قبل وبعد برنامج التدخل


2...تقويم العمليات والنشاطات

: يتضمن تحليل أهداف البرنامج وغاياته وتحديد مدى ملائمة نشاطات البرنامج لتحقيق تلك الأهداف ،بعبارة أخرى تطوير مستوى الخدمات التى يقدمها البرنامج ويتمثل ذلك فى

1..تحديد أهداف البرنامج بشكل عام وعلى مستوى كل طفل

2..نظام حفظ المعلومات والسجلات

3..وصف واضح للبرنامج وتكلفته

4..وصف واضح لآلية تنفيذ أهداف البرنامج
5..
- وصف واضح للمستفيدين من البرنامج-


6.. متابعة تنفيذ خطوات البرنامج على النحو المخطط له-

7.. تحديد خصائص الأطفال المستفيدين من الخدمات).