عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 5- 15   #105
HnOsh_A
متميزة في القسم الترفيهي
 
الصورة الرمزية HnOsh_A
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 78492
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2011
المشاركات: 7,041
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 98629
مؤشر المستوى: 228
HnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond reputeHnOsh_A has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Special Education
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية *_*
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
HnOsh_A غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكره طرق التواصل الشفهي واليدوي (2)موضوع مشابه بيتعرض للاغلاق

يجب على اخصائي النطق مراعاه عده امور منها ..
حاله الطفل ( اصم - ضعيف سمع - عيوب نطق )
الهدف المرجو منه
طبيعه الاضطراب الذي يعاني منه ( حذف - ابدال - اضافه - تحريف)
حجم المشكله ( شديده - متوسطه - مقبوله )

اساس النجاح في هذا العمل ليس للأدوات وانما بقدر مهاره الاخصائي المستخدم لها