الموضوع: مذاكرة جماعية أدب القـــرن 17 ..
عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 5- 17   #225
i7DAYS
متميزة في مسابقة أفضل تصميم
 
الصورة الرمزية i7DAYS
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 83881
تاريخ التسجيل: Thu Aug 2011
المشاركات: 1,957
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 51766
مؤشر المستوى: 129
i7DAYS has a reputation beyond reputei7DAYS has a reputation beyond reputei7DAYS has a reputation beyond reputei7DAYS has a reputation beyond reputei7DAYS has a reputation beyond reputei7DAYS has a reputation beyond reputei7DAYS has a reputation beyond reputei7DAYS has a reputation beyond reputei7DAYS has a reputation beyond reputei7DAYS has a reputation beyond reputei7DAYS has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: iKFU
الدراسة: انتساب
التخصص: iENGLISH
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
i7DAYS غير متواجد حالياً
رد: أدب القـــرن 17 ..

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة trook8 مشاهدة المشاركة
من المباشرة الثالثة
المحاضرة السادسة المطلوب فيها من الشريحة 3 الى الشريحة 17
اول سطرين من كل اقتباس ,, واول سطرين من كل شرح للاقتباسات ..

نسخته من ملخص great مع ترجمتها ..

[line]-[/line]

6th lecture
paradise lost

important quotations explained
شرح الاقتباسات الهامه


1- of mans first disobedience, and the fruit
of that forbidden tree, whose mortal tast

explanation for quotation 1
with these lines, milton begins paradise lost and lays the groundwork for his project, presenting his purpose, subject, aspirations, and need for heavenly guidance.
بهذه السطور ،ميلتون يبدأ الجنة المفقودة ويضع الأساس لمشروعه، وتقديم غرضه،، الموضوع، الطموحات، والحاجة إلى توجيه سماوي.


2- hail, holy light, offspring of heav’n first-born,
or of th’ eternal coeternal beam

¬ explanation for quotation 2
these passages from book iii make up part of milton’s second and longest invocation, which is also his most autobiographical and symbolic.
هذه الفقرات من الكتاب الثالث يتكون الجزء الثاني من ميلتون وأطول الاحتجاج ، والذي هو أيضا له معظم سيرته والرمزية.


3. . . . Though both
not equal, as thir sex not equal seem’d;
for contemplation hee and valor form’d,
the narrator makes these observations in book iv as adam and eve prepare for bed. The narrator compares adam and eve based on their appearance and general demeanor, reasoning from that in order to assess their spiritual value.
الراوي يجعل من هذه الملاحظات في الكتاب الرابع حيث آدم وحواء الاستعداد للنوم. الراوي يقارن آدم وحواء على أساس مظهرهم والسلوك العام، والمنطق من ذلك من أجل تقييم قيمتها الروحية.


4. What better can we do, than to place
repairing where he judg’d us, prostrate fall

explanation for quotation 4 >
these lines at the end of book x, first spoken by adam, and then narrated by milton, relate adam and eve’s decision to pray to god for forgiveness and their subsequent action of prayer.
هذه السطور في نهاية الكتاب العاشر، تحدثت اولا بواسطة آدم، ورواه بعد ذلك بواسطة ميلتون، تتعلق قرار آدم وحواء لنصلي الى الله مغفرة وعملها لاحقا للصلاة.


5. This having learnt, thou hast attained the sum
of wisdom; hope no higher, though all the stars

explanation for quotation 5 >>
these lines are spoken by michael to adam in book xii just before adam and eve are led out of paradise.
هذه السطور تحدث بها بواسطة مايكل لآدم في الكتاب الثاني عشر فقط قبل آدم وحواء وأدت لخروجهم من الجنة.
[line]-[/line]

بعد كذا من الشريحة 18
اللي تبدأ ب key facts
الى نهاية المحاضرة السادسة مطلوبه كامله
ان شاء الله يكون واضح ,, بالتوفيق لكم جميعاً
مشاركة جميلة من تروك