عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 5- 17   #324
باشا شاشا
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 77719
تاريخ التسجيل: Fri May 2011
المشاركات: 346
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 643
مؤشر المستوى: 63
باشا شاشا is a name known to allباشا شاشا is a name known to allباشا شاشا is a name known to allباشا شاشا is a name known to allباشا شاشا is a name known to allباشا شاشا is a name known to all
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
باشا شاشا غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصة (لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونتجمع هنا لنساعد بعض ) ...

هذا شرح للاجابة لان السؤال فيه اختلاف عليه

مرحلة التقويم في الخطه الفرديه تساعد المعلمون
ا/ معرفة اداء المعلمين الذين ينفذون الخطه
ب/ تحديد مستقبل التلميذ باستمرار او التحويل
ج/ معرفه ماتحقق من الخطه الفرديه
د/ جميع ماسبق

طبعا التقويم يتم في كل المراحل مرحلة التخطيط والتنفيذ والتقويم

نقرا هذا من الملزمة والنقاط عليها الشرح

الخطوات الاساسية في تصميم المنهاج الفردي :
١ التقويم


٢. الأهداف التربوية و الأهداف التعليمية
( الاهداف التربوية اشمل أما التعليمة فهي اهداف لدرسين او درس ولفترة قصيرة )
٣. اختيار أساليب التدريس و الوسائل و الأنشطة


( في ضوء الاهداف والتقويم التي تم وضعها )
٤. تحديد أشكال الخدمات الأخرى المصاحبة


( مثل الاثراء والتسريع للمتفوقين )
٥. تقويم الخطة الفردية و مدى تحقق الاهداف
٦. كتابة التوصيات اجراء التعديلات


( لايبنيها شخص بل تقوم على فريق عمل متخصص )


اللي هي الخطوة رقم 5 اذا الجواب هو ج لان المعلمين لايمكن ان يقيمو انفسهم بانفسهم وهاذي فقره أ
ولان تحديد مستقبل التلميذ باستمراره اوالتحويل هاذي من الخدمات وهاذي فقره ب
اذا الثالثة هي الصح والاكيد
لوجا السؤال كذا

التقويم في الخطه الفردية يخدمنا في :
ا/ معرفة اداء المعلمين الذين ينفذون الخطه
ب/ تحديد مستقبل التلميذ باستمرار او التحويل
ج/ معرفه ماتحقق من الخطه الفرديه
د/ جميع ماسبق

الجواب ب لانه التحويل من الخدمات

اتمنى اني وفقت في الشرح

اضافة اذا قال التقويم في الخطة الفردية يشمل نختارهم كلهم




التعديل الأخير تم بواسطة باشا شاشا ; 2014- 5- 17 الساعة 12:10 PM