س\ 1 المنهج بالمفهوم الحديث أوسع وأشمل من المفهوم التقليدي وذلك لأن ...
أ المنهج بالمفهوم الحديث تحقق النمو الشامل من جميع النواحي الجسمية والعقلية والاجتماعية .
ب المنهج بالمفهوم الحديث تهتم بالمحتوى العلمي فقط .
ج المنهج بمفهومة الحديث يقدم جميع الخبرات التربوية التي تقدمها المدرسة إلى التلاميذ داخل الفصل أو خارجه .
د أ + ج .
س\ 2 من عيوب المنهج التقليدي ..
أ عدم ربط المواد الدراسية ببعضها .
ب الاقتصار على الناحية العقلية في نموهم , دون الاهتمام بجوانب الشخصية الأخرى .
ج أصبح الامتحان غاية في حد ذاته لاعتماده على الحفظ والتلقين .
د جميع ما ذكر صحيح .
س\ 3 من الأسس الذي يستند عليها بناء المنهج " الأساس الفلسفي " فمن مبادئه ..
أ المنهج يجب أن يحقق أهداف المجتمع و كذا يراعي بنفس الدرجة حاجة المتعلمين.
ب تهتم بالمتعلم كعنصر أساسي في إعداد المناهج .
ج تشكيل شخصية المتعلم الاجتماعية حتى يتوافق مع بيئته و يتكيف و يستجيب لمتطلبات هذه البيئة.
د مراعاة مظاهر تطور العلوم في شتى المجالات .
س\ 4 من الأسس الذي يستند عليها بناء المنهج " مراعاة مظاهر تطور العلوم في شتى المجالات " .
أ الأساس النفسي .
ب الأساس العلمي .
ج الأساس الفلسفي .
د الأساس الاجتماعي .
س\ 5 من الأسس الذي يستند عليها بناء المنهج " الأساس الاجتماعي " فمن مبادئه ..
أ المنهج يجب أن يحقق أهداف المجتمع و كذا يراعي بنفس الدرجة حاجة المتعلمين.
ب تهتم بالمتعلم كعنصر أساسي في إعداد المناهج .
ج تشكيل شخصية المتعلم الاجتماعية حتى يتوافق مع بيئته و يتكيف و يستجيب لمتطلبات هذه البيئة.
د مراعاة مظاهر تطور العلوم في شتى المجالات .
س\ 6 من الأسس "المنهج يجب أن يحقق أهداف المجتمع و كذا يراعي بنفس الدرجة حاجة المتعلمين. " .
أ الأساس النفسي .
ب الأساس العلمي .
ج الأساس الفلسفي .
د الأساس الاجتماعي .
س\ 7 عناصر المنهج ..
أ الأهداف التعليمية والسلوكية .
ب المحتوى .
ج التدريس والتقويم .
د جميع ما ذكر صحيح .