المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الح ـربي

نعم نطالب بأسئلة لاتتجاوز قدراتنا العقلية وثقافتنا المحدوده
ونطالب بأساتذه يشرحون ويفسرون المواد لنا بنفس طريقة المرحلة الابتدائية
ونطالب بأن يراعون في المعدلات والتقدير أموالنا المصروفه من أجلها
وأيضآ نطالب الجامعة بأن يسهلون سنوات الدراسة من أجل الحصول على شهادة البكالوريس
دون تتعب منا أو جهد بل الافضل أن يكونوا على أتم الاستعداد للأختبار عنا وقت مانشاء لأننا نتعلم بأموالنا


والاهم من هذا كله
نطالب الجامعه في السعي الى إعتماد شهادتها لدى جميع الوزارات مثلها مثل شهادة الإنتظام
فنحن سوف نتخرج بحصيلة معرفية كافية لان نستحق إسم جامعيين فالجهد والتعب والارهاق ليس
شرطآ حتى نستحق هذه الشهادة لان رسوم دراستنا كافية لنستحقها بل نطالب بأن يتيحون لنا

فرصة لشراء شهادات أكبر كالماجستير أو الدكتوراه .




بكالوريس إنتساب ذوي الإحتياجات الخاصة هو أكثر مايستحق البعض هنا
وليس إنقاص لتقدير ذوي الاحتياجات الخاصه بالعكس قد يكونوا أشجع البشر
عندما يتحدون الإعاقات الحقيقه من أجل الوصول لأهدافهم وطموحاتهم لكن نحن
من نستحق هذا المسمى مادمنا نطالب بتقدير ظروفنا الوظيفيه والاسرية وتسهيل
سنواتنا الدراسية هنا حتى نحصل على شهادة تكون الرسوم المدفوعة من أجلها هي
أكثر ماساعدنا في الوصول اليها وعندها نشجب ونستنكر لماذا شهادتنا ضعيفة .......!!؟





أعتذر على الإختلاف وحقيقة أنا أطالب بتصعيب الامور أكثر لاني بدأت أشك في أحقيتي لهذه الشهادة
مادامت بأقل مجهود أحصل على معدل 4.38 وأنا بالمستوى الخامس وأنا لأعلم شيئآ عن المادة التي أدرسها
الى قبل يومآ وآحد فقط من الإختبار ..؟َ بل الكثير من المواد توزع إختباراتها قبل الاختبار تحت مسمى إختبارات الاترام السابقة التي لولاها
لكان عددنا أقل بكثير من ماهو اليوم لان ليس الجميع يستحق البكالوريس وحتى إعتماد شهادتنا عندها كان سوف يصبح أقوى
لكن مع الأسف ليس هذا مايحدث.