2014- 5- 18
|
 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
|
|
|
أهم ماذكر في المحاضرة المباشرة الثالثة (تدريب ميداني 2 )
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
طبعا هذا أول موضوع اسويه لكم كمساعدة
ولو اني ادري انه قديم بس دامني ماشفت احد نزله الحين او طلبه فحبيت انزله من عندي دامني مسجله كلام الدكتور
(((((انا مو مسئوله لو كان فيه شي غلط   ))))) << محد توتر 
أهم ماذكر بالمياشرة الثالثة :
- نركز على آخر أربع محاضرات
ونركز فيها على ( نماذج ومداخل الخدمة الاجتماعية في المجال التعليمي (مهم جدا) )
تتكون من 3 مداخل أساسية
- الخمس المداخل ضروري نعرفها / التعريف وماذا نعني به
- المداخل الوقائية وانواعها ونعرف6 نفرقها
نموذج التنمية المحليه .... الخ
- أدوار المرشد الطلابي في المجال التعليمي ( نركز عليها ) ( كل دور ومعناه )
اللي هم المدافع والمعالج ... الخ
- المرشد الطلابي والاخصائي الاجتماعي يحتل مكانه كبيره في المدارس من خلال المجالات التي يشارك فيها فهناك ( مدرسة / لجنة التوعية الاسلامية / لجنة التوعية والارشاد )
(((( نعرف وش دوره فيهم ومما تتشكل هذه اللجان )))
- المحاضرة الاخيره :
- لازم نفرق بين كل مستوى
- من مشكلات النسق الفردي
- من مشكلات النسق الأسري
- من مشكلات النسق المؤسسي
- من مشكلات النسق المجتمعي
- مستويات تامرسد على المستوى الطلابي :
مواقف سريعه ..
مواقف طارئة .... الخ
- العناصر الأساسية لخطة عمل المرشد : على مستوى الفرد والمجتمع والجماعه .. الخ
وبس
ان شاءالله يكون صحيح 
بالتوفيق 
|