2014- 5- 18
|
 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
|
|
|
هذا رد الدكتور لاحد يذاكر اسئلة العام والتركيز الكلي على امثلة التمارين فقط
السلام عليكم ورحمة الله
ارسلت الدكتور بخصوص المصطحات كيف بتكون وهل الاسئلة بتكون من المحتوى او خارحية
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف حالك يادكتور عبدالرحمن
اولاً اشكرك يادكتور على شرحك وتعاونك مع الطالبات والطلاب وعلى سرعة استجابتك لاسئلتنا
واسأل الله ان يجعلها في موازين حسناتك
يادكتور عندي سؤال عن طريقة المصطلحات كيف بتكون
هل بتجيب اسم التعريف وحنا علينا نختار التعريف او العكس ، او تجيب لنا مصطلح ونختار مثال
ياليت تخبرنا كيف عشان نكون على بينه بوقت الأختبار
وخاصه ان استنفذت كل قوتنا في الاختبارات الفائته في الحفظ والفهم
ونريد منك تكرماً لا امراً تخبرنا طريقة اسئلتك هل تكون من خارج المنهج ام داخلها
نرجو منك تكرماً يادكتور مساعدتنا
وكل الشكر لك
|
وهذا رد الدكتور
اقتباس:
هناك اسئلة بكافة الطرق التي ذكرتيها. السؤال قد يبدأ بالتعريف ويطلب المصطلح. او يبدأ بالمصطلح ويطلب التعريف. او يقارن بين تعريفين. وهناك كذلك تركيز على الامثلة وربطها بالمصطلحات. مثلاً أعطيك جملة يليها مصطلح واطلب منك اختيار الكلمة في الجملة التي يصفها المصطلح (فاعل، اسم إشارة، اداة ربط... الخ من المصطلحات في المحاضرات). ارجوا عدم إهمال الامثلة التي في الشرح والتركيز على أمثلة التمرينات فقط. حيث ان عدد الاسئلة التي ستأتي من امثلة الشرح قد تكون اكثر من امثلة التمارين.
كما ارجوا البعد تماماً عن الترجمات والملخصات او الاعتماد الكلي في المذاكرة على اسئلة الأعوام الماضية، لأن الاسئلة تحتاج إلمام جيد واستيعاب كامل للمصطلحات والأمثلة والشرح الموجود في المحاضرات العشر المطالبين بها في المحتوى اضافة الى التمارين في كل من هذه المحاضرات. مع العلم ان هناك 5 اسئلة تقريباً من كل محاضرة، فالاختبار شامل للمحاضرات العشر كلها. أسأل الله لكم التوفيق.
|
|