المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجــــ@ـارح

اول شي الله يعطيك العافيه اخوي على نصائحك ..

وعندي بعض الملاحظات ,,

اول شي من اكبر الاخطاء ان الطالب ياخذ المواد السهلة في المستويات الاولى

على شان يرفع المعدل .. ويترك المواد الصعبه في المستويات الاخيره ,,

وبحكم تعمقي في موضوع المعدل والنقاط راح اوضح لك كل شي مع الامثلة

اول شي لو الطالب اخذ في المستويات الاربع الاولى المواد السهلة وكان معدلة مرتفع

لنفرض انه جاب معدل عالي في التراكمي مثلا 4.70

طيب الان باقي عنده 4 مستويات وكلها مواد صعبة طيب لنفرض ان الطالب كان مستواه

متوسط . وصار عنده نقص في نقاط المعدل للمستوى الخامس راح يتاثر المعدل التراكمي

اذا كان درجاته في المواد مابين 70 الى 80

وراح ينزل اذا ماحمل مواد الى 0.45 ويصير التراكمي عنده في الخامس 4.35

نفس الطريقة في السادس وراح ينزل اكثر ويصير 3.80

وفي السابع كذالك راح ينزل الى 3.33 وفي الاخير راح يتخرج ومعدله التراكمي 2.95

لكن لو كان هناك توازن في المواد من البداية يكون عنده على الاقل في كل ترم مادتين صعبه

وباقي المواد سهلة الى متوسطه , راح يقدر يحافظ على رافع المعدل وتثبيته ,,

المهم لا احد يركز على ان يخذ السهلة ويترك الصعبه في الاخير لان الصعبه في الاخير

هي الي مارح تترك لك مجال في التعويض ,,

ولو عكست لك اخوي نفس كلامك وقلت كل طالب يخذ المواد الصعبة في المستويات

الاربع الاولى وفرضنا انه جاب فيها درجات نازله وكان معدلة التراكمي الى المستوى الرابع

2.5 وبدى من المستوى الخامس في المواد السهلة راح يكون معدلة في ارتفاع

وراح يزيد معدلة كل ترم من الخامس تقريبا 0.33 طيب نجي نجمع

المستوى الخامس راح يكون التراكمي عنده 2.83

المستوى السادس راح يكون 3.16 المستوى السابع راح يكون 3.49

المستوى الاخير راح يكون 3.82

وصار فيه فرق كبير بين اخذا المواد الصعبه في اخر المستويات

واخذها في البدية ,, الافضل هو التوازن في اخذ المواد والتوازن في المحافظه على المعدل

من ناحية الارتفاع والنزول ,,,,