كل مادة لها هويتها ومسارها الخاص بها وتحتاج منا التعرف عليها وهنا يكون الفارق بين صعوبة المادة وسهولتها.

أنا لي وجهة نظر فيما يخص محاولتك لرفع المعدل أختي ممتازة وأتفق معك في الغاية لكن أختلف وياك بالأسلوب

برأيي قبل ماتفكرين تغيرين أي شي في الخطة لازم تعرفين حدود قدراتك وتحصيلك اللغوي بشكل عام في الانجليزي وهل أنتي من النوع الي يستقبل أي معلومة جديدة وحفظها بسرعه أو أنها تأخذ منك وقت وجهد كبير من أجل أن تتذكريها بعد ذلك// وبعدين تحددين مسارك الخاص مع أني أشوف لو تمشين على الخطة يكون أفضل لك لأن المواد مرتبة بشكل أكاديمي ومنظم يضمن وصول المعلومة لك بالشكل الصحيح وممكن لو عدلتي وبدلتي على الخطة هالشيء يؤثر على فهمك أو تجدين صعوبة في لململة مادرستِ

ألي أحاول أقوله بدل ماتقدمين مواد وتأجلين مواد في الخطة ليش ماتقللين من أعباء الساعات عليك بالشكل الي يعطيك مساحة أكبر للتركيز على المواد أكثر ويساعدك بالحصول على درجات أعلى مع المحافظة على ثبات مسارك في الخطة!؟

هذا مالدي والكلام مو موجه لك فقط أختي أنا أتكلم بشكل عام وكلامي موجه للزملاء جميعهم لأني أنا دائماً ضد التغيير في الخطة وتجاوز مواد من مستوى معين إلى الذي يليه