ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - مذاكرة جماعية ★★ مذاكرة جماعية لمادة (مناهج البحث الاجتماعي) ,,★★

نوف بنت سعود · #1 2014- 10- 13

* * *

( اههم مادار في المباشرة الاخيرة في الصفحة الثانية.)

ملخص مادة مناهج البحث الاجتماعي...للدكتور حسن ابو زيد
إعداد أختكم في الله / نوف بنت سعود

المحاضرة الأولى.....المنهج العلمي في البحث

مقدمة:

يصطنع العلم الحديث منهجا لدراسة موضوعاته ويمر في عدة مراحل تبتدئ بالملاحظة وتنتهي بالتوصل الى قوانين عامة تربط بين الظواهر وتضع الفروض وتختبرها وتلك الفروض هي التي توجه الباحث الى نوعية البيانات والحقائق التي ينبغي ان يبحث عنها........

خطوات المنهج العلمي"(4) خطوات وهي:

الملاحظة /ووضع الفروض العلمية /واختبار الفروض/ والوصول الى التعميمات العلمية/

أولا / الملاحظة..

أ)دور الملاحظة...
يبدأ الاستقراء العلمي بملاحظة الظواهر على النحو التي تبدو عليه بصورة طبيعية وتنصب الملاحظة في كل علم من العلوم على مجموعة من الظواهر يتخذها العلم ميدانا له..

والملاحظة نوعان الاولى (بسيطة غير مقصودة وهي التي يكون تدخل العقل فيها بسيطا)

وتعريف الملاحظة البسيطة (أنها لا تهدف الى الكشف عن حقيقة علمية او غاية نظرية واضحة)
وقد تتحول البسيطة الى مقصودة فيصل الباحث الى تقرير حقائق علمية,,,

الثانية (العلمية المقصودة التي يكون نصيب العقل فيها كبيرا في إدراك العلاقات التي تربط بين الظواهر..

اهمية الملاحظة العلمية المقصودة..
• اسمى من الغير مقصودة فهي تتميز بوضوح الغاية.
• تعتمد على نظريات دعمتها حقائق العلم.
• كلما زادت قوانين العلم ونظرياته كانت الملاحظة العلمية اكثر دقة ووضوح.
• لا يكتفي الباحث بالحواس في الملاحظة بل يستعين بالاجهزة المختلفة.

ب)التجربة...
وهي ملاحظة علمية تحت الضبط الناتج عن التحكم من جانب الباحث فالباحث يستطيع ان يعدل الظاهرة لتبدو في افضل وضع صالح لدراستها.
وتوجه التجربة في المرحلة الاولى من البحث بتوجيه تفكير الباحث الى وضع الفروض العلمية..

ثانيا /وضع الفروض العلمية:
تعد الفروض العلمية مجرد افكار مبدئية في \هن الباحث عن طريق الملاحظة والتجربة.

مصادر صياغة الفروض.............3 مصادر
1) تعتمد على الخبرة السابقة للباحث/ 2) او قدرة الباحث على استغلال معلوماته السابقة/ 3) وقد تأتي كالهام مفاجئ نتيجة تفكيره المستمر حول الظاهرة التي يدرسها.

مساوئ الفروض.....3 مساوئ

تبتعد بالباحث عن الحقائق الخارجية لاعتمادها على تخيل العلاقات / تدعو الى التحيز أي تحيز فروضه واهمال باقي الفروض/تحجب الحقائق وتشوهها.

ثالثا/اختبار الفروض:
 وتعد من اهم مراحل البحث فالفرائض لا قيمة علمية له مالم تثبت صحته.
 يجب الا يتحيز الباحث لفروضه وان يستبعد الفروض التي تؤيدها النتائج.
 عندما يجد الباحث فرضين متناقضين فلا بد ان يبرهن على خطأ احدهما حتى يتأكد من صدق الآخر..

رابعا / الوصول الى التعميمات..
عند تأكيد التجارب والملاحظات العلمية صحة الفروض دون ان يوجد فرض اخر يناقضه فان الفرض الصادق ينتقل الى مرحلة القانون.
كلما تقدم العلم حاول الإقلال من عدد القوانين المستقلة فيه والتوصل قانون واحد يطلق عليه قانون واحد يطلق عليه قانون القوانين.
لا ينتهي المطاف بالعلماء عند وضع القوانين العلمية فاكتشاف القوانين يدعو الى وضع النظريات........

تمت بحمد الله

اسئلة المحاضرة الاولى.....

1) ما عدد خطوات البحث العلمي؟؟؟

3/4/5/6

2) كم انواع الملاحظة؟؟
2/3/4/5

3) ماهي اهم مراحل البحث العلمي؟؟
الملاحظة / وضع الفروض العلمية/اختبار الفروض/الوصول الى التعميمات العلمية/

4) ماهي مصادر صياغة الفروض؟؟؟
5) ماهي مساوئ الفروض؟؟

6) مالفرق بين الملاحظة البسيطة والعلمية؟؟
7) عدد اهمية الملاحظة العلمية المقصودة؟؟